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관점
2) 통합적 실천방법
3) 통합적 접근 모델의 체계
2. 미시적 실천과정
1) 계획단계
2) 탐색단계
3) 문제해결단계
4) 평가와 종결단계
3. 개별사회사업과 집단사회사업
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
참고문헌
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수정이론
(5) X이론, Y이론 그리고 Z이론
(6) MaClelland의 욕구이론
(7) 동기부여-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들
1) 슈퍼비젼
2) 슈퍼비젼의 주요한 기능
수
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수정
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
C. 반두라의 사회학습이론
I. 주요개념
1. 관찰학습
2. 관찰학습의 단계
II. 인간행동에 대한 관점
1. 공격성
2. 친사회적 행동
3. 자기효능감
III. 사회복지실천과의 연관
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모델 : 위기로 인한 불균형 상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가 족, 집단, 그리고 지역사회 등에 적용하는 단기적 과정.
- 심리사회적모델 : 정신분석의 이론과 개념에 기반
환자의 복지에 관심, 존중, 수용, 선입관 배제하고
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중지기법
- 부적응적인 신념과 이에 동반하는 정서적ㆍ신체적 감각의 경험을 생각해 보게 하고, 이러한 생각을 긍정적인 생각의 틀이나 자기지시기법으로 대체하는 것을 의미한다.
(15) 침습적 생각의 외현화
- 부정적인 사고를 글로 쓰거나,
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중점을 두고서 클라이언트를 원조하는 사회복지의 가치와 맥을 같이 하고 있다.
참 고 문 헌
L.A.젤리, D.J.지글러 저, 이동구 역, 『성격심리학』, 서울;법문사, 1995, 2000.
변영계 저, 『교수학습이론의 이해』, 서울;학지사, 1999.
최옥채박미은서
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중에서 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 방법 한 가지를 선택하여 선택한 이유와 구체적인 실행계획을 제시하시오. (15점)
3) 위 2)에서 제시한 구체적인 실행계획을 일주일 동안 실천해보고 그 결과를 효과 및 유용성, 어려운 점, 수정
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하시오
A. 프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드 이론의 주요내용
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나. 자아
다. 초자아
4) 역동적 모
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중을 두지 않는 것은, 심리역동이나 심리사회적 접근에 비중을 두는 기관이나 그러한 기관에 소속되어 있는 사회복지사들이 사용하기에 어려운 측면이 있다.
3) 다른모델과의 연계
치료모델의 관점에서 지금 - 여기를 강조하는 게슈탈트 치료
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수정과정을 밝혀온 행동주의 이론은 1960년대 이후 심리역동이론을 통해 대체하며 교육계와 학계에서 각광을 받았다.
행동주의 이론은 클라이언트의 구체적인 행동을 수정하는 것을 목표로 하기 때문에, 치료의 대상이 되는 행동은 관찰과 측
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