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모델과 사회적 모델
(2) 분리 대 정상화
(3) 재활모델 대 자립생활모델
2. 장애인복지의 개념과 연계하여 설명
1) 장애인의 교육서비스
2) 장애인의 의료서비스
3) 장애인의 직업재활서비스
4) 장애인의 가족지원 서비스
5) 주거보장 서비
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모델, 문제해결모델, 위기개입모델도 프로이트의 성격이론과 정신역동적 개념을 주요 근거이론
진단주의 학파는 정신적 내면세계나 클라이언트를 둘러싼 인간관계를 중요시하여 사회 환경에 대한 클라이언트의 태도나 성격의 적응이 중심
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중심 이론은 매
우 유용한 것으로 취급되었다. 1970년대를 거치면서 인간중심 모델의 중요한 원리들이 사
회복지실천에 영향을 주었으며, 최근에는 사회복지 실천의 기초적인 면접기술과 인간중심
모델의 원리를 구분하기 어려울 정도로 인간
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중 부여되는 과제들
1. 실습일지
1) 실습일지 작성의 목적
2) 실습일지 작성방법
(1) 실습일정
(2) 실습 내용
(3) 실습생 의견
(4) 내일의 과업과 계획
(5) 실습지도자 의견
2. 기관 분석 보고서
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중립적인
개념으로 단순한 사람들의 집합이 아닌 구성원들 간의 연결이 개인의 행도에 영향을
미치는 하나의 관계체계
2) 사회복지실천에서 생태체계 이론의 유용성
(1) 과거의 어떠한 실천모델보다 넓은 관점과 관심 영역을 포괄하며
문제에
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2) 자기강화와 자기효능감
(1) 자기강화
(2) 자기효능감
3) 상호결정론설
4) 관찰학습의 과정
(1) 주의집중단계
(2) 보존단계
(3) 재생단계
(4) 동기화단계
3. 반두라 이론의 평가
IV. 행동주의이론의 평가
* 참고문헌
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작성 3단계
가계도 그리는 요령
치료 기법 : ② 탈삼각관계 과정
치료 기법 : ③ 질문
치료 기법 : ④ 나-입장 (I-positions)
치료 기법 : ⑤ 치료적 삼각관계
치료 기법 : ⑥ 관계성 실험
치료 기법 : ⑦ 코칭
치료 기법 : ⑧ 치환 이야기
치료
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, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동주의이론
I. 조작적 조건형성
II. 고전적 조건형성
III. 모델링(사회학습이론)
* 참고문헌
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을 관찰함으로써도 조성된다고 보았다. 따라서 아동의 바람직한 행동의 조성을 위해서는 아동에게 직접적으로 칭찬하거나, 바람직한 행동 모델이 되는 아동에게 칭찬함으로써 가능하다. 그러나 아동의 문제행동 수정을 위한 개입 기법은 실
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중요성을 입증하고 체계화하였으며, 성과 무의식에 대한 논의를 이끌어 내었다는 점에서 그 의의를 인정받고 있다. 구체적으로 정신분석 모델이 사회복지실천에 제공한 유용성은 다음과 같다. 첫째, 심리 내적 상황에 대해 관심을 집중시켜
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