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사회복지사라는 직업은 단순한 돈벌이 수단이 아닌 클라이언트가 행복을 되찾아가는 과정 그 자체를 즐거워해야 하는 사람이라는 것을 알게 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 현장실습 과정에서 인상 깊었던 상황과 이유를 설명하
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실습일정 조율에 신경 써준 교육원에도 감사의 인사를 전하며 건의사항은 따로 없다.
13. 기타 하고 싶은 말
- 160시간의 실습시간 매 순간이 소중한 경험이었다. 실습의 경험을 밑거름으로 삼아 좋은 사회복지사로 성장하겠다. 1. 실습일정
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실습을 하면서 나 자신에 대해 많이 생각했던 부분에 대해 현재 일하고 있는 시설에서 보완하여 적용할 것임. 사회복지사 자격증을 따는 것에 만족하지 않고, 조금 더 전문적인 자질을 가지기 위해 공부할 것이며, 내가 세운 목표에 한걸음 씩
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복지부 전라북도 전주시
중증장애인 이동차량지원사업
5,280
전주시
중증장애인을위한 Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대
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9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
실습 진행 간 일일 조회 등 각종 회의에 참석함으로서 생활관의 업무와 관련된 구청, 타 사회복지
기관과의 업무 연계성을 조금이나마 이해
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실습지도 자체에
대한 평가
기관 실습지도
- 실습을 시작한 이후 실습 목표를 달성할 수 있게끔 지속적인 관심과 피드백을 주셨고 3주 간 실습 그 외의 다른 생각을 할 수 없을 정도로 일정이 빡빡했다고 느꼈음. 정신없이 들어오는 사회복지
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실습에 임하는 자세에 대한 평가
◎ 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
- 장점
1. 긍정적 마인드 : 실습 기간동안 긍정적인 마인드를 통해 안좋은 이야기를 들어도 긍정적으 로 받아들여 개선할 수 있도록 했다.
2. 자신감 : 프
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실습할 수 있었다. 실습에 필요한 자료를 엮어서 자료집을 만들어 주셔서 실습 기간동안 많은 도움이 되었다. 또한 복지관 분위기가 화기애애하고 수퍼바이져 선생님과 사회복지사 선생님들께서 친절히 잘 대해주셔서 어려움없이 좋은 환경
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실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
지역아동센터 내 아동수에 비해 사회복지사 선생님이 부족하다는 생각이 들었다. 사무적인 일도
하셔야 하는데 사무적인 일과 아동들의 돌봄과 교육을 함께 하기에는 무리가 있을 것 같았다.
12. 실습 기관,
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실습에 있어서의 자발성 및 적극성
자발성과 적극성에 있어서 조금 부족한 모습을 보였다. 실습에 영향을 미칠 정도는 아니었지만 조금 더 능동적인 모습으로 실습을 했더라면 하는 아쉬움이 남는다.
(5) 사회복지사로서 자신의 장·단점에
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