|
실습일자
2019-07-25
확
인
실 습 생
슈퍼바이저
부 장
실습생명
ㅇㅇㅇ
실습지도자
ddd 팀장
금 일
진행내용
시 간
실습내용
담당자
09:00~12:20
종결평가서 수정
12:20~13:30
점심식사
13:30~16:10
청소년자원봉사학교 진행 및 소감 나눔
ㅇㅇㅇ 사회복지
|
|
|
실습이 끝이 났습니다. 실습을 통해 전문적 지식을 배울 수 있었고, 학교에서 배우지 않은 최근 사회복지동향에 대해서도 알 수 있었습니다. 또한 각 프로그램 담당 선생님들을 통하여 사회복지관의 전반적인 프로그램에 대하여 자세히 설명
|
|
|
실습일지 기록 및 정리
실습생 소감.견해
(배운점,
의문사항)
3주간의 실습기간동안 많은 것을 보고, 배우고, 느끼게 되었습니다. 어렴풋이 사회복지사가 되고 싶다는 생각으로 시작된 공부인데 이번 실습을 통해서 사회복지사 역할의 중요성
|
|
|
실습에
임해야 할 태도에 대해 말씀해주셨고 실습 이후에도 사회복지사로서 준비되어져야 할 것들에 대해 설명해주셨다. 실습 이후에도 지속적으로 여러 군데
자원봉사를 할 것을 당부하는 것으로 중간평가가 마무리 되었다.
평가
색종이
|
|
|
실습의 목적
1) 학생
2) 학교
3) 기관
2. 실습기관
1) 선정기준
2) 정보수집 등 경로
3) 기관의 목적, 사명, 특수성
3. 실습기관 접촉
1) 자기소개서
2) 자원 및 욕구조사
3) 실습의 목표
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕
|
|
|
사회복지 정책을 심의하거나 결정하는 위원회에 현장 종사자나 이용자 대표가 반드시 참여할 수 있도록 보장하는 방식이 필요하다. 본인은 이런 방식이야말로 진정한 복지 민주주의를 실현하는 첫걸음이라고 생각한다.
마지막으로, 복지시
|
|
|
사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정문제상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교
|
|
|
가질 수 있도록 하는 일에 최선을 다해야 한다. 실습일지 작성의 실제
1. 실습생 프로파일
2. 실습 출석부
3. 실습일지 8일차 작성 실제
4. 현장실습 관련 사진대지
5. 예산 집행 프로그램의 실제
6. 종합 평가서
|
|
|
실습을 할 때에 사회복지 1급 시험과목 중 4과목 이상 이수해야 실습을 할 수 있는 것을 잘 모르고 실습을 시작했습니다. 다행히 프로그램 개발과 평가 수업을 듣고 가서 프로그램을 개발하고 계획서와 최종평가서를 작성하는 데에 많은 도움
|
|
|
사회복지사
00
- OO지역사회 자원조사
- 사회복지관련 홈페이지 방문
- 시청각교육
- 과제 3 . 4제출
- OOO 부 장
00
- 과제 3. 4 발표회
- 실습생 자기평가서제출
- OOO 부 장
00
- 실습평가회
- 실습평가서 제출
- 실습평가회
- OOO 부 장
기관 및 담당 사
|
|
메뉴펼치기
