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사회복지사들의 연구, 실천 모임이 많아야 한다.
※참고자료
- 사회복지정책론/양정하 외 共著/양서원/2004
- http://blog.empas.com/hyomoonkwak/1484672
- http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/sahyeb/bogjisa/007.htm 서 론
본 론
Ⅰ 사회복지문제와 사회복지 정
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사회복지행정론, 장인협, 서울대학교출판부, 2000.
☞ 프로그램기획의 7단계. 연세대 사회복지학과 최재성 교수 홈페이지 자료 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지프로그램 기획의 과정
1. 문제분석
2. 욕구측정
3. 프로그램 가설
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실천가에게도 매우 중요한 것이다. 면접기술은 난해하고 혼란스러운 상황이나 복잡하고 다루기 어려운 문제를 만났을 때에도 결정적으로 유용한 기술이다. 1. 기술의 전수성
2. 과업에의 관여와 면접의 목적
1) 면접의 계획과 준비
2)
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사회 복지인들의 관심이 보다 확대되어야 할 것이다. 끝으로 사회복지의 여건 변화에 따른 사회복지(social welfare), 사회복지사(social worker), 사회복지사협회의 새로운 성격 규정이 필요하다. 즉 사회복지의 기술론 적 활동만이 아니라 정책론적
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사회복지사의 임파워먼트가 새로운 주제로 떠오르고 있다.
참고문헌
신성자, 2000, 사회복지실천론, 고헌출판사.
설진화, 2010, 사회복지실천 기술론, 양서원.
김금수, 2000, 임파워먼트가 조직성과에 미치는 영향요인에 관한 연구, 대한경영학회
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실천론, 서울: 도서출판 신정
- 권중돈, 조학래, 김기수(2008). 자원봉사의 이해와 실천. 서울: 학지사
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 남기철(2007). 자원봉사론. 서울: 나남출판
- 오정수, 류진석(2004). 지역사회복지론. 서울:
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사회사업에 대한 승인 획득 및 초기관계 형성단계
2. 환경체계 관련 자료수집 단계
3. 학교사회사업 계획을 설정하는 계약단계
Ⅱ. 사정과정
1. 클라이언트의 개별 또는 집단수준의 욕구조사 단계
2. 문제, 자원 및 장애요인 확인 단계
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사회복지사가복지대상자의 상황을 이해하고, 자신의 개입 활동에 필요한자원
을 파악하는 활동을 계획하는 단계이다. 이 단계에서 사회복지사에게 요구되는
주요기술로는 면접, 조사, 사정, 계획 등을 들 수 있다. 면접은 문제해결을 돕는
상
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사회복지대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 청소년 자살의 이해
1.청소년의 정의
2. 자살의 정의
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년 자살 현황 및 실태
5. 청소년 자살의 원인
1)개인적 요인
(1)자아존
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사회복지 서비스 기관은 적절한 시스템과 방법을 개발해아 할 것이다. * 사회적 프로그램의 기획 *
1. 기획이란 무엇인가.
1) 기획(planning)의 정의
사회복지프로그램 기획의 과정
< 1. 문제분석 >
< 2. 욕구측정 >
< 3. 프
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