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집단프로그램의 개발
1. 집단프로그램의 기본적 이념
1) 인본주의 접근
2) 인지․행동주의 접근
2. 집단 프로그램의 치료적 인자 - Yalom(1985)
3. 집단프로그램의 구성
1) 기본적 기법
2) 집단 프로그램의 구성내용
4. 결과요약
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사회발전모델로 성장시켜야 한다고 생각한다. 내가 거주하는 지역사회문제중 가장 시급한 문제를 제시하고 로스만의 실천모델을 적용하여 해결방안과 사회복지사의 역할을 기술하시오
1. 사회계획 모델
2. 사회행동 모델
≪ 표 ≫
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있다. 이 모델에서 사회복지사는 사회계획의 수립을 위한 자료의 수집과 문석, 그리고 전망을 통한 프로그램의 평가자, 계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회복지 실천모델
2. 거주지역의 적합모델
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지시설의 효율적 운영을 위한 정책개발세미나자료집, 서울:서울시사회복지협의회, 2001
◈ 이숙종,\'아동복지의 이해 : 이론과 실재\', 서울 학문사, 1997
◈ 주정일, 이소희, 아동복지, 서울 : 교문사, 1994
◈ 최순남 저,『인간행동과 사회환경
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. 이와 같은 협력을 통해 클라이언트에게 제공되는 지원의 질과 효과가 크게 향상됩니다. <목 차>
1. 통합적 접근의 이해: 개념 정의와 주요 특성
2. PIE 관점과 생태체계 관점의 상호작용과 조화
3. 통합적 접근 실천모델의 실행과 효과
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사회복지사가 이러한 기술 모두를 심지어 같은 클라이언트에게도 사용할 수 없다는 이유는 없다. 예로, 사회복지사는 같은 회기 내에서 해석(첫째 영향력), 인지 재구조화(둘째 영향력), 폭로(셋째 영향력), 직관적 심상(넷째 영향력)을 사용할
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모델을 중심으로. 사회복지연구, 3:169-200. 서울: 한국사회복지연구회.
이태수·함철호·이용교 (1997). 소규모 아동복지시설 연구. 서울: 인간과 복지.
장휘숙 (1997). 애착의 전생애 모델과 대물림: 전생애 발달심리학적 조망에서 애착연구의 개
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복지학회지, 제9호, 2000.
10. 청소년 폭력예방 재단, 2002
11. 아동복지(이론과실천), 이순형외 공저, 학지사, 2003년
12. 아동복지론, 공계순외 4명, 학지사, 2005년
13. 아동복지, 전남련, 형설출판사, 2003년 Ⅰ. 아동의 문제의 개념
1. 아동의 개념
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사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 1. 사회복지정책의 정치학: 이론적 모델
2. 정책 형성과정
3. 사회복지정책 연구
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사회복지의 학문적 연구는 물론 실천을 위해서도 필요한
기본적 기초지식과 기술을 제공하는 주요 도구이다. 사회복지조사는 여러 단
계를 거치게 되는데, (1) 사회체계 및 사회체계 간의 관계에 관하여 논리적 가
설을 설정하고 (2) 자료를 수
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