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사회복지차원의 접근으로 다가선다면 어떨까하는 생각을 하게 되었고 그 중 위기개입모델을 선택하게 되었다. 실제 책의 모델과 흡사한 환경적 조건들도 있지만 과제를 수행하면서 상상의 나래를 펼쳐 각색한 부분들이 더욱 많다.
어쩌면
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사회복지사와 클라이언트, 부모님 모두 성실히 임했으며, 비공식 또는 공식 자원들을 충분히 활용하였으나, 클라이언트가 갖고 있는 내면의 우울증과 거부반응에 대하여 완벽하게 치료하지 못한것에 아쉬움이 남는다.
(2)클라이언트, 부모님
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사회복지사가 직접 열람·점검할 필요가 없다고 판단하였다.
3) 개입 전반에 대한 평가
본 CT에 대한 개입계획을 수립함에 있어 과제중심모델이 주효했던 까닭은 CT가 다음과 같은 특성을 갖고 있었기에 사회복지사는 이를 최대한 존중하여 개
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모델은 또 한번의 의미를 가지지 않나 생각해본다.
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참고문헌
김혜란외, 사회복지실천기술론, 나남출판, 2001
양옥경외, 사회복지실천론, 나남출판, 2003
임은희, 사회복지실천론, 서울, 도서출판 학지사, 2005 1. 과제중심 모델
2. 과제중심
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더 나은 치료 효과와 교정효과를 나타낼 수 있으면 좋겠다.
참고문헌
양옥경, 김정진 외 3명 <사회복지실천론>, 나남, 2010
김혜영, 석말숙 외 2명 <사회복지실천론>, 공동체, 2014
김정진 <사회복지실천기술론>, 학지사, 2014
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사회복지 실천기술의 이해』 엄명용 외 학지사 2008
『풀어쓴 사회복지 실천 기술』 최선화
『사회복지개론』 박용순. 학지사 2007
『사회복지실천 기술론』 김혜란 외 2명. 나남 2001
* 참고 site *
www. naver.com/cafe 사회복지사 모임
지식인, 블로그
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모델을 활용함
3)개인대상 사회복지실천의 구성요소
(1) 사람
→일상생활의 사회적 측면이나 정서적 측면에 있어서 도움을 필요로 하는 개인을 가리킴
→클라이언트: 어떤 도움을 필요로 하는 사람.개별사회사업 관계가 형성되어 어떤 도
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사회복지실천론, 신성자, 고헌출판사, 2000
사회복지실천론, 최옥채, 2001
사회복지실천기술론, 엄명용외 2병, 학지사, 2006 1. 정신분석 이론의 등장배경
2. 기본 전제
3. 주요 이론
4. 주요개념과 원칙
5. 정신분석 모델의 개입목표와 개
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행동주의모델
1. 사례
✔ 최근 지금까지 내담자가 다른 사람을 위해 살아왔다는 것을 깨닫게 됨.
✔ 내담자는 남편과 아이들이 기대하는대로 “좋은 아내”, “좋은 엄마”로 살아왔지만 그 역할수행이 잘 되었는지 의구심
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모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술해 보았다. 감각 운동기는 인생의 첫 2년 동안의 지능이 행동으로 표현되는 시기로 감각과 운
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