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위한 긍정적이고 다양한 프로그램들을 개발해야 할 것이다.
참고문헌
엄명용, 노충래 <사회복지 실천 기술의 이해>, 학지사, 2015
설진화 <사회복지실천기술론>, 양서원, 2008
최선화 <풀어쓴 사회복지실천기술>, 공동체, 2016
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사회복지실천 (강점기반 통합적 접근) Gilbert J. Greene, Mo Yee Lee 저 | 송성자 외 2명 역 | 학지사 | 2012.08.30.
사회복지실천기술론 (사례와 함께하는 사회복지실천기술 연습) 김정진 저 | 학지사 | 2014.09.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해당 모델에 대
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사회복지개론”, 파워북, 2007
- 손혜영, “행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도”, 울산대, 2008
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리사회모델의 6가지
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모델의 주요 기법으로는 경청과 인정, 호기심 갖기, 초대하기, 격려하기, 첫 면담 이전의 변화에 관한 질문, 예외질문, 척도질문, 대처질문, 기적질문 등이 있다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복
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사회복지실천 기술론. 양서원.
이인정 외(2003). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
엄명용 외(2006). 사회복지실천기술론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
1) 개입목표
2) 개입과정
3) 개입기법
2. 인지행동모델
1) 개입목표
2
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사회복지실천기술론. 나눔의 집. 사회복지연구센터 편저.
참고사이트
http://cafe.naver.com/social86/87570 사회복지과대학생모임. 【 목 차 】
Ⅰ. 주요 개념
1. 위기의 개념
2. 위기개입 모델의 개념
Ⅱ. 위기개입 모델의 등장배경
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모델은 실제로 인지치료가 중심이 되어 사람에 따라 다양한 이름으로 불리는데 인지행동수정, 복합형태치료, 합리행동치료 등으로 불리고 있다.
Ⅳ 참고자료
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론
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실천하기 위하여 전문적 지식과 기술을 개발하고, 사회적 가치를 실현하는 전문가로서의 능력과 품위를 유지하기 위해 노력하는 것이 사회복지사의 책임으로 볼 수 있다.
참고문헌
이윤로(2005). 사회복지실천기술론. 학지사.
고수현 외(2003).
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효과를 볼 수 있는 이 모델이 적합하게 적용되었다.
Ⅳ 참고자료
- 김혜란외, “사회복지실천기술론”, 나남출판, 2006
- 교안 “사회복지실천기술론”, 2017 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 사례 2. 과제중심모델 적용
Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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위기개입모델의 주요개념
(1) 위기의 분류
(2) 위기상태
3) 위기개입 6단계 모델
2. 사회복지실천에서 위기개입의 적용
1) 개입목적 및 원칙
2) 개입과정
3. 사회복지실천에서 위기개입의 적용 예
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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