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가장 효율적으로 서비스를 제공하고, 고용된 조직에 책임을 지기 위해 업무를 관리한다. 사회복지실천기술론 중간고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
한국국제대학 사이버 대학입니다.
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사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 학교사회복지의 이해
2. 학교사회복지의 대상과 기능
3. 학교사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 실천모델
5.
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이해와 자원 개발하기, 교직원에게 지역사회의 역동성과 사회적 요인들에 대해 설명하기, 혜택 받지 못하는 학생을 원조하는 학교 프로그램 개발하기, 학생의 어려움을 야기하는 결핍환경을 시정하기 등이 포함된다.
다)학교사회복지사의 역
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사회의 지속적인 관심과 요구에 의하여 이루어지는 것이다. 또한 시민운동은 최근의 IMF구제금융으로 국가차원의 정책이 왜곡되고 사회적불평등을 확대할 가능성에 대하여 경계하여야 할 것이다. 따라서 시민운동단체는 지역복지의 실천을
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복지사의 역할과 개입기술에 대해 살펴보았다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해
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사회복지가 발달하지만 한국은 전쟁 때 외국원조를 받으면서 위기를 모면하였고, 1970년대 신 자유주의의 흐름이 대두할 때 복지제도가 거론되기 시작했다.
국민기초 생활보장제도로 대상을 전국민으로 확대하였지만, 아직까지 잔여적 개념
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지역사회복지의 모체인 인보관운동과 자선 조직협회운동에 근거하고 있다. 이 모델은 주로 공공기관, 지리적 지역사회를 대상으로 서비스를 제공하는 민간기관, 기능적 지역사회, 기관협의회 등에서 수행되는 실천에 초점을 두고 있다.
2)
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사회복지사
교사 : 복지대상자가 문제를 예방하거나 사회적 기능을 향상시키는데 필요한 지식과 기술을 갖추도록 준비하는 사회복지사
상담가 혹은 임상가 : 사회복지사가 자신의 감정을 보다 잘 이해하고, 행동을 수정하며, 문제 상황에
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복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 청소년의 이해
2. 청소년 복지의 개념
3. 청소년복지의 대상
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사회복지법제와 실천」, 학지사, 2019
강지희, 「기초자치단체 사회복지전달체계의 개선방안에 관한 연구 : 장성군을 중심으로」, 국내석사학위논문 조선대학교 정책대학, 2021
.엄명용 외, 「사회복지실천기술의 이해」, 학지사, 2017
조승석,
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