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사회모델은 초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계로 이루어져있어 체계적인 문제해결이 가능하다고 생각한다.
* 참 고 문 헌*
1. 김혜숙·나임순·김현경 (2013), 『사회복지실천기술론』, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 심리사회이론의 배
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사회 전반에 걸친 문제이며 개인개인에게도 중요한 문제라고 할 수 있다. 따라서 개인은 주관적 현실만을 모니터링하지 않고 타인의 시선으로 어떠한 사건을 보는 훈련 또한 하여야 한다는 것이 필자의 의견이다. 또한 이를 실천하여 다양성
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이론을 기반으로 한 실천 방법은 내담자에게 맞춤형 개입을 제공하고, 효과적인 문제 해결을 이끌어냄으로써, 궁극적으로 진정한 사회복지의 실천을 가능하게 한다고 생각된다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론, 김혜란, 홍선미, 공
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집단원들은 집단에서 어느 정도의 안정감과 편안함을 느끼고 집단에 소속되어 활동함으로써 받게 되는 보상을 전망 집단 발달 단계
1. 집단발달
집단발달단계 1
집단발달단계 2(노든의 집단발달단계)
집단발달단계별 사회복지실천
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사회적 활동 재개를 돕는다.
④ 위기 대비 계획 단계: 클라이언트가 미래의 다른 위기를 준비하도록 돕는 것을 의미 1) 이론적 배경
(1) 등장배경
(2) 정의 및 주요개념
(3) 주요과정
(4) 위기개입의 목표와 원칙
(5) 주요적용 영
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사회복지사는 클라이언트의 무의식 속에 숨겨진 억압된 감정이나 사고들을 탐색할 수 있다.
(2) 경청
정신분석이론에 근거한 사회복지사의 중요한 과업 중 하나는 경청이다. 클라이언트가 주제를 꺼내면 사회복지사는 질문을 통해 주제가 보
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사회복지 실천기술의 이해. 학지사.
오경자, 민성길(1998). 아동의 비순응 및 공격행동 개선을 위한 인지행동치료의 개발.
韓國心理學會誌 : 17,2(\'98.12) 1-15
임은희(2004). 사회복지실천론. 학지사. Ⅰ. 인지행동이론
1) 이론적 기반
① 행동
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사회환경. 공동체
최옥채 외. 2002. 인간행동과 사회환경. 양서원
고지희 외. 2005. 인간행동과 사회환경. 나눔의 집
김중배권중돈. 1998. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
편저 Danny Wedding Raymond J. Corsini 역 김정희. 2006. 심리치료 사례연구.
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사회복지 실천기술의 이해. 서울: 학지사, 2005.
3. 박경수. 사회복지분야의 기업 사회공헌활동에 대한 사회복지사의 주관적 인식유형 연구. NRF KRM(Korean Research Memory), 2007. 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 브릴(1985)이 제시한 인간의 욕구 이론
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