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경제정책연구』, 1999, 가을호, pp.165~199
구종서, 「동아시아 발전모델」, 삼성경제연구소, 1995
박번순, 「대만경제 왜 강한가」, 열사람, 1992
쓰루마끼 야스오 저/김석희역, 「대만대 한국」, 해돋이, 1989
안충영, 「현대 한국동아시아 경제론」,
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론
본 론
1. 신자유주의
1) 신자유주의 개념과 역사
2) 지구적 자본시장과 세계경제의 위기
3) 경제체제로서의 신자유주의
4) 자본시장의 개념
2. 우리 사회에서 시행되었던 대표적인 신자유주의적 정책
1) 민영화
2) IMF 플러스
3) 수입
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이론의 전통교육 사회화 연구를 설명하고 하였다.
⑴ 교육기회의 균등화 정책이란? 불평등의 핵심적 기원인 자본주의 경제의 구조적 모순을
그대로 유지한 상태로 표면적인 불평등 수준만 척결하려 했지 때문에 실패할 수밖에
없었다. ( Bowl
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증대, 생산성의 급격한 상승 등을 포괄적으로 지칭하는 개념 1. 사회변동론-1
2. 근대세계의 형성
3. 대안을 향해서
4. 동아시아 국가의 발전
5. 발전과 저발전
6. 사회복지와 한국의 사회변동
7. 세계화
8. 탈산업사회론
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이론과 갈등이론
3.교육과 사회계층
Ⅲ.신자유주의
1. 신자유주의의 개요
2. 신자유주의에서 본 공립학교의 문제점
3. 시장논리의 핵심인 자율성과 선택의 개념
4. MB정부의 3불정책 폐지이론
5. 국가의 교육 체계
Ⅳ.學歷
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싱가포르의 행정 개혁
Ⅳ. 싱가포르 사회민주주의와 인민행동당
Ⅴ. 세계화의 도전과 싱가포르의 발전전략
1. 세계화의 도전과 대응 : 경제 구조조정의 지속적 추진
2. 국가정책 변화
Ⅵ. 싱가포르는 우리에게 무엇인가?
Ⅶ. 결론
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론의 저술배경과 성격을 종합해볼 때 건국론은 원불교의 최고 지도자인 송정산이 원불교 교의와 사회개혁의 실천경험을 바탕으로 해방공간의 정치현실에서 현세적 이상세계를 실현하기 위한 정책대안이며 원불교적인 민족국가 건설론이라
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국가 수준의 조합주의이며 국가 정책을 입안하고 시행하는 것을 목적으로 국가 자본과 조직화된 노동자들이 정부와의 관계를 갖는다. 변방지역 국가들은 아마도 첫 번째에서 보여진 것과 같은 구조를 가질 것이다. 그러나 중심 경제 국가들
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경제위기론은 현대자본주의하에서 더 이상 유효하지 않으며 오히려 사회적 통제에 의한 시장과 이윤논리의 제한, 축적의 사회적 강제, 사회적으로 조절되는 축적범위의 확대를 통해서만이 현대의 경제위기를 벗어날 수 있다.
국민국가를 규
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방향
1. 원소유자 처리방향으로서의 재국유화
1) 반환과 보상방안에 대한 정책적 측면의 검토
2) 반환과 보상방안에 대한 규범적 측면의 검토
2. 재국유화된 북한 토지는 영구임대방식으로 운영되어야 한다
Ⅶ. 결론
참고문헌
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