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사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 실험조사 설계의 개념
2. 실험조사 설계의 기본적 요건
1) 독립변수(실험변수)의 조작
2) 외생변수의 통제
3) 실험대상의 무작위화
3. 실험조사 설계의 유형
1) 실험설계
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유형
1) 확률표본추출법
2) 비확률표본추출법
(1) 편의추출법(convenience sampling)
(2) 할당추출법(quota sampling)
(3) 눈덩이추출법(snowball sampling)
4. 확률표집법
1) 단순임의추출법(simple random sampling)
2) 계통추출법(systematic sampling)
3) 층화추출법(s
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사회복지현장실습”, 솔바람, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 대인면접법의 성격
2. 대인면접법의 종류
1) 구조화 정도에 따른 분류
(1)구조화 면접
(2) 반구조화 면접
(3) 비구조화 면접
2) 대인면접법의 기타 유형
(1) 전화면접조
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사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
- 현선미, “영양표시읽기 교육을 통한 초등학생의 식생활 태도 개선”, 서울교대, 2006
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 단일사례연구의 AB유형 개념
2. 자신의 가족 중
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사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1, 서베이와 욕구조사
2. 설문지 작성의 과정
3. 설문조사의 유형과 특
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유형
Ⅲ. 질적 연구와 양적 연구의 특성과 유형
1. 특성
2. 유형
1) 양적 연구의 유형과 기본 절차
2) 질적 연구의 유형과 기본 절차
Ⅳ. 질적 연구와 양적 연구의 자료 수집과 분석 방법
1. 자료 수집과 분석 방법
1) 질적 연
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사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목차
서론
문헌고찰
1, 학교폭력의 개념
2, 학교폭력의 원인
3, 학교폭력의 유형 4, 학교폭력 현황 및 영향
5, 최근 연구경향
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사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 조사연구의 개념
2. 양적조사연구의 개념
3. 양적조사연구의 목적과 단계
Ⅲ
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2) 유사실험설계의 개념 및 특성
3) 선실험설계의 개념 및 특성
4) 단일사례설계의 개념 및 특성
2. 단일설계의 유형 및 장단점
1) AB설계 : 기본단일설계
2) ABA설계
3) ABAB설계
4) BAB설계
5) ABCD설계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회학적 이론
(1) 긴장이론(strain theory)
(2) 통제이론(control theory)
(3) 문화적 일탈이론(cultural deviance theory)
(4) 낙인이론(labelling theory)
5. 청소년문제의 유형
1) 근로청소년층과 학생층
2) 중산층의 청소년문제
3)
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