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사회복지정책』, 한양대학교출판부, 1999.
원 서 : B. W. Sheafor, C. R. Horejsi, & G. A. Horejsi(2000). Techniques and Guidelinesfor Social Work Practice. Needham Heights : Allyn & Bacon.
번역서 : 서울대학교 사회복지실천연구회(2001). 사회복지실천 기법과 지침. 서울 : 나남
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법이 아니라, 상담의 내용이 심각하거나 무거운 내용일 때에는 녹음이나 녹화를 통해 이야기체로 기록하기도 한다. 기록은 사회복지사와 클라이 언트의 첫 인사에서 부터 상담이 끝난 후 인사하기까지의 모든 내용을 기록한다. 녹음이 나 녹
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법을 제공하고 활용하는 기능
2. 외국의 학교사회복지 사례
1) 외국의 학교사회복지 현황
(1) 시작 시기
▶ 학교사회복지는 19세기 20세기 초 영국과 미국 등에서 의무교육 실시에 따라 아동들에 대한 교육서비스의 일환으로 시작되었다.
(2) 학
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사회복지사 2명, 자원봉사자 1명
(7) 대상자 선정 방법
복지관의 전 사회복지사가 보호위원이 되어 서울보호관찰소로부터 위탁을 받은 보호관찰 대상 청소년들로 집단을 구성한다.
2) 집단의 사정
대상 청소년 8명에게 개별카드와 면접 그리고
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성폭력 관련 법률과 제도
6.외국의 성폭력 관련 제도 사례
7.우리나라 성폭력 상담소의 현황과 역할
8.우리나라 성폭력 문제에 대한 사회복지서비스 실태
9.성폭력 피해자를 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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법ㆍ제도 등의 수정장치가 마련되어 있 지 않다면 정책평가는 아무런 의미가 없다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지정책은 사회 구성원 사이의 완전히 합의된 가치는 존재하기 힘들고 사회 구성원 사이에 제한적인 사회적 자원을 어떻게 배분할
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사회복지단체 간부, 교수, 의견수렴자, 서비스 제공자 등 지역사회문제에 직접적으로 잘 알고 있다고 생각되는 사람들로부터 욕구조사에 필요한 의견을 수립하는 방법이다. 장단점이 있는데 장점으로는 지역의 문제를 쉽게 파악할 수 있고,
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사회적 적응을 가져 오게 하는 기법이다.
V. 개별사회사업 실천가(사회복지사)의 역할
개별사회사업 실천가(사회복지사)는 편견이나 선입관으로부터 탈피하고 인간행동에 관한 지식을 풍부하게 갖추고 클라이언트의 말을 경청하고 관찰하는
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법
문헌조사
전문가 의견조사
사례조사
초점집단면접
설문조사
관촬조사
순수실험설계
유사실험설계
2) 조사시점에 따른 분류
(1)횡단적 조사 : 일정 시점을 기준으로 모든 관련변수에 대한 자료를 수집하는 연구방법으로 대부분의 사회과학
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사회복지사는 클라이언트의 치료에서 협력자, 원조자, 지지자, 교육자 등의 역할을 해야 하며, 또한 클라이언트가 외부환경뿐만 아니라 감정, 행동을 변화하도록 다양한 치료법들을 활용해야 한다. 또한 클라이언트도 필요한 지적인 능력과
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