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복지센터의 기능을 하도록 한다. 사회복지활동에 필요한 인력은 종교시설의 유휴인력을 활용하고, 정부는 지역사회의 복지욕구를 충족시키는데 필요한 프로그램을 개발하여 보급하고 이에 소요되는 재정을 지원하도록 한다. 종교계가 담당
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아동학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안에 관해 설명하시오.
2. 우리나라 미혼부모가족에 대해 작성하시오.
(1) 우리나라 미혼부모실태와 변화양상에 관해 기술하시오.
(2) 미혼부모가족을 도울 수 있는 프로그램 및 대안에 관
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사회복지학사전, 이철수, 2009.
- 장애인식개선 프로그램이 초등학교 장애아동에 대한 일반아동의 태도에 미치는 효과, 창원대학교 교육대학원, 특수교육전공, 박경옥, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 장애인에 대한 인식
2) 장애인에 대한 편견 형
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프로그램 개발 및 적용 효과 검증. 한국운동재활학회지, 8(1), 27-36.
장혜숙(2013). 주제 중심 통합적 놀이치료 프로그램이 요양시설 노인의 생활만족도와 자아통합감 증진에 미치는 효과. 석사학위논문. 경운대학교 사회복지대학원.
전은미(2007).
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개발과평가-구성주의이론 문화맥락주의이론(구성주의이론과 문화맥락주의이론)
1. 서 론
2. 구성주의이론
1) 이론의 배경
2) 기본전제
3. 구성주의 이론의 대표적 이론가
1) 피아제의 인지적 구성주의
2) 비고츠기의 사회적 구
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아동단체들의 지속적인 감시와 관심으로 각자의 역할을 충실히 이행하고 유기적으로 협조할 때에 가정폭력특별법의 제정은 의미가 있을 것이다. - 가정폭력방지 및 피해자보호등에 관한 법률 이론
- 가정폭력방지 및 피해자보호등에
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 개방주의 교육과정의
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복지노력 또는 사업 을 뜻하는 것으로 학교 환경에서 제공되는 포괄적이고 총체적인 복지라고 할 수 있다.
참고문헌
전재일 외, 학교사회사업, 사회복지개발연구원, 1997.
김기환, 학생복지의 실현을 위한 학교사회사업, 한국아동복지학, 1997.
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복지국가가 되기를 소망한다.
참고문헌
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지사 2013
노명희, 윤은종 외 저, 아동복지론, 정민사 2014
심윤무 저, 다시 쓰는 사회복지개론, 21세기사 2014
고명석, 박명혜 외 저, 아동복지론, 대왕사 2014 Ι. 서
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아동의 학교적응을 위한 지지적 학교프로그램의 개발과 효과.
※ 참고문헌 : 제 2판. 실천가와 연구자를 위한 사회복지척도집(최소연 외, 2010)
자기효능감 척도
[The Generalized Self-Efficacy Scale, GSS]
범주
①매우 반대함
②반대함
③약간 반대함
④
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