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프로그램이 활성화되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 일
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아동의 발달과 관련된 이론
A. 에릭슨의 설명에 의하면, 학령기는 6-11세 정도의 연령이며 아동의 사
아동 집단의 예로 한 기관에서 개발하여 실시한 ‘아동의 사회성 향상 프로그램’을
설명하고자 한다.
사교성이 활발하게 나타나고 근면성
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사회통합적 관점에서의 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공하는 것 그리고 가족중심의 지원 프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요하다.
일반적으로 장애인 복지는 사회복지의 한 분야의 하위분야로서 다른 분야
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 발달과 사회복지실천
I. 아동기의 개념
II. 아동기 발달
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아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장하는 것을 목적으로 하는 아동복지법과 청소년이 사회구성원으로서 정당한 대우와 권익을 보장하고 청소년의 삶의 질을 향상하기 위한 청소년복지법에는 아
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아동복지론. 한성심·송주미지음 .창지사.2004
2. 홀트아동복지회 50년사 .2005
3. 홀트 사회복지 연구. 홀트사회복지회 가정연구소. 2004년여름 .통권 제 5호
4. 한국 아동복지법. 김현용 외6인. 소화. 2002
5. 아동 청소년 복지론. 표갑수. 나남출판. 200
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아동복지를 향상시키는 데 기여하며, 아동들의 건강과 안녕을 지키는 데 도움이 될 것입니다.
참고문헌
장지영, 오유경. (2021). \"학교에서의 아동학대 예방 프로그램의 효과와 한계.\" 한국교육학연구, 38(4), 891-913.
김현정, 박수진. (2019). \"의료
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복지관의 프로그램 운영에 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 확대시키는 방향으로 운영을 개선해야 할 것이다.
셋째, 지역사회서비스의 연계조정통합의 역할을 강화해야 한다. 현재 복지관들은 직접적 서비스를 제공하는 기능에만 치중하
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개발과 그 평가활동의 촉진한다
⑥ 재원과 아동복지 전문 인력의 확보한다
참고문헌
○ 강문희 장연집 정정옥 공저 <아동정신건강> 정민사
○ 구자헌 ‘아동복지’
○ 김현용 윤현숙 외 공저 현대사회와 아동-아동복지의 시각에서 소화 1
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사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로써 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 위한 일반 전체 아동들을 위한 다양한 프로그램이 개발되고 지원
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