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아동보조에 관한 포괄적 보조금?으로 구성, 여성들의 근로어려움으로 인한 위험
- 노동시장을 통한 복지개혁 추진: 민간고용창출, 연방정부고용창출, 지역사회의 공적직업창출
3) 복지개혁의 영향
사회적 책임의 결여로 복지지출과 세금은
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복지시설을 지역사회복지센터화하도록 정부는 지원해야 하며 시설장은 지역사회의 욕구
에 맞는 프로그램을 개발해야 한다.
둘째, 요보호아동, 청소년의 보호수준을 현실화시키고 또 사회복지시설 종사지의 처우
를 대폭 개선해야한다. 동
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아동복지
1) 이혼
2) 현황
3) 이혼가족 아동을 위한 정책 및 서비스
5) 사회복지사의 역할
제2절 한부모아동복지사업의 개념과 의의
1. 한부모 아동복지사업의 개념과 의의
2장 우리나라 한부모아동복지사업의 발달
3장 우리나라 한부
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복지연구는 아직도 아동복지와 동일부문으로 생각하고 있는 실정이다. 법적 개념과 연령 그리고 처우도 애매하다. 그리고 사회복지계대학에서의 커리큘럼과 전문 도서도 (아동 및 청소년복지)라고 하고 있다. 아동이면 아동, 청소년이면 청
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아동학대의 유형 및 발생요인
3.아동학대의 현황과 피학대아동의 발달특성
4.아동학대의 예방과, 치료 및 개입서비스
1)예방프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모에 대한 치료와 개입
---(2)피학대아동에 대한 치료와 개
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아동 및 여성복지, 그리고 가족복지의 실현을 위한 전문적 사회복지사업이라 할 수 있다.
2)보호사업
보호사업이란 학대아동, 유기아동, 착취당한 아동, 거부된 아동을 위한 프로그램으로, 특히 부모역할의 부적절한 수행이나 거부적인 태도
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한 프로그램 개발, 언론매체를 통한 적극적인 홍보 그리고 기관이나 시설의 개방 등이 전제되어야 한다. 1. 아동복지란?
2. 아동복지의 이념
1) 아동복지의 개념
2) 아동복지의 실현
3) 아동복지의 위험
3. 아동복지의 개선방안
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개발원(1994), 방과후 아동지도 프로그램안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방과후교육(교실, 방과후아동보육)의 개념
Ⅲ. 방과후교육(교실, 방과후아동보육)의 수요
Ⅳ. 방과후교육(교실, 방과후아동보육)의 시설
1. 민간 공부방
2. 사회복지관
3. 보육
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프로그램 개발에 관한 연구보고서, 1989
표감수 저 -『아동청소년복지론』, 나남출판, 2002
홍봉선 남미애 - \'청소년복지론\' , 양서원, 2006
한국형사정책연구원 - 약물남용과 범죄와의 관계, 1993
한국마약퇴치운동본부 - 청소년 약물남용 실태보
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사회구성원으로 양육하기 위해서는 대규모 시설은 소규모 공동체로 전환되어야하고, 시설 내 다양한 전문적 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
또한 일반인들이 가지는 편견이 불식되어야 한다.
결론
간략히 나마 아동 복지의 의의와 개념
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