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총괄 평가 첫째 복지교육을 통해 지역 토착 봉사자를 발굴할수 있었다 WePART에 참여한 봉사자들이 총 10명이며 이들중 대다수가 지역에 6년이상 거주한 토착봉사자로 지역사회복지에 관심이 많은 자원들을 발굴 둘째 조직화과정을 통해 교육
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  • 등록일 2019.01.26
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평가(지속적인 관리) ㆍ프로그램 종료 후 프로그램 운영에 관한 평가 ㆍ설문지를 이용하여 외부적인 요인에 대한 요구를 인지하고 프로그램에 반영 ㆍ한주에 한 번씩 의견 수렴 프로그램 개발 실습 1단계: 상황분석 1-1 프로그램의
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사회복지의 의사결정에서도 ‘정치적 합리성’은 중요함. - 욕구조사를 통해 나타나는 평가의 ‘분석적 합리성’만으로 조직이나 프로그램의 의사결정을 대체할 수 없기 때문에 욕구사정이 실질적인 유용성을 갖기 위해서는 ‘정치적 합리
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  • 등록일 2014.04.30
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사회복지사의 모금 또는 후원을 통해 혹은 사업제안서 제출에 의해 마련 - 현금이나 물품을 효과적으로 확보하기 위해서 마케팅 전략이 필요 - 마케팅 기법 : 전략적인 계획과 시장조사, 욕구분석, 목표설정 등의 과정 포함 - 홍보를 통하여 기
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  • 등록일 2008.12.15
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분석하는 것. - 평가에서 사례관리자는 개별 클라이언트, 담당 사례, 서비스 계획, 서비스 전달체계, 서비스 활동 및 지원체계의 효과성을 분석. 1. 사례관리 2. 사례관리의 기본 원칙 3. 사례관리자의 역할 4. 사회복지실천 현장에서 전문
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정신건강 지원 프로그램으로서의 역할을 더욱 확고히 할 수 있을 것입니다. I. 서론 II. 본론 1. 마음건강 아카데미 프로그램 개요 및 목표 2. 실제 프로그램 운영 내용 3. 프로그램의 효과 및 평가 4. 나의 생각 III. 결론
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복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 프로포절 작성방법 I. 표지 II. 사업의 문제분석 III. 대상자 선정 IV. 목표설정 V. 활동내용 VI. 예산수립 VII. 평가
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사회서비스 제공 확대와 서비스 질의 향상 등의 긍정적 효과를 기대하고 있다. 하지만, 현재 상황으로 분석결과 이러한 효과들은 단기간에 기대하기 어렵다고 본다. 그 이유로는 공급 기간들의 경쟁이 불가하기 때문이다. 지금 현재 분명 시
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  • 등록일 2013.10.02
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실습의 목적 2. 실습기관 3. 실습기관 접촉 4. 실습생의 준비 5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석 6. 프로그램 기획 방식 7. 인적자원관리 8. 재원, 후원관리 등 9. 정보관리 10. 특수성 11. 실습프로그램의 구성 12. 평가 방식
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사회활동 참여 횟수 - 복지관 및 지역 운영위원회 회의록 평가방법 (측정도구 및 방법) -프로그램 접수 중간 종결시 해당 측정도구를 활용하여 평가 1. 신청사업설명 2. 서비스 대상 선정기준 및 인원수 3. 신청사업의 기대 효과 4. 신
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  • 등록일 2008.02.26
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