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역사
1) 미국의 사회복지행정 역사
2) 우리나라 사회복지행정의 역사
가) 사회복지행정 미인식단계 ( ~1950)
나) 사회복지행정의 명목상 인식단계 (1960~1970)
다) 사회복지행정의 실질적 중요성 인식단계 (1980~1990)
5. 사회복지행정의 가치
1)
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행정은 종합행정이다
다) 지방행정은 생활행정이다
라) 지방행정과 지방자치의 관계
3. 지방행정과 지방자치의 역사 및 전망
Ⅱ. 지방자치의 의의와 유형
1. 지방자치의 의의
1) 지방자치의 정의와 구성요건
2) 지방자치의 가치
2.
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역사
(3) 특징
(4) 필요성
2) 청소년육성정책의 개념
(1) 정의
(2) 역사
(3) 특징
(4) 필요성
3) 학교교육과 청소년육성제도의 비교
3. 주요 청소년육성 관계법들에서의 청소년 규정과 특성
1) 민법
2) 아동복지법
3)
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1) 청소년육성정책 조정 총괄기능의 강화
2) 청소년육성정책 기구의 합리적 일원화
3) 지방자치단체 청소년업무의 정체성 확보 및 시설정비
4) 청소년관련기관의 협력체제 구축 및 청소년 참여 유도
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가치와 이념
1. 퍼니스(Nirman Furniss)와 틸턴(Timothy Tilton)의 복지국가의 가치
2. 복지국가의 이념
Ⅲ. 복지국가의 역사와 발전
1. 중세시대
2. 빈민법(구민법) 시대
3. 사회보험 시대
4. 복지국가 시대
Ⅳ. 복지국가의 특징
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