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사회복지기관의 적용사례
1. 기관소개
1) 법인명
2) 설립목적 및 연혁
3) 기관의 주요사업내용
2. 조직관리
1) 현황표
2) 조직도
3) 조직구조
3. 인사관리
1) 인력의 모집과 선발
2) 보상체계
3) 인력개발
4) 인력의 평가
6) ○○종합사회
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사회적 발달
1. 친밀감과 소외감
2. 직업의 선택과 유지
3. 결혼
4. 부모 역할
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 성인중기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지적 발달
2. 정서적 발달
III. 사회적 발달
1. 부부관계의 유지
2. 안
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조직의 목표에 반영될 수 있기 때문에 일을 수행하는 데게 있어서 조직 구성원으로서의 개인의 만족도는 올라갈 것이라고 본다.
*참고 문헌
강영걸(2001), 「조직변화와 사회복지행정」, 社會科學硏究, 275-291.
황성철(2014), 『사회복지행정론
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조직의 목표에 반영될 수 있기 때문에 일을 수행하는 데게 있어서 조직 구성원으로서의 개인의 만족도는 올라갈 것이라고 본다.
*참고 문헌
강영걸(2001), 「조직변화와 사회복지행정」, 社會科學硏究, 275-291.
황성철(2014), 『사회복지행정론
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조직특성간의 관계성 연구 / 서울대학교 박사학위논문
○ 성규탁(1991) / 사회복지행정론 / 서울 : 법문사
○ 이명재(1995) / 조직문화와 조직효과성의 관계 / 상명여대 사회과학연구
○ 이재진(1999) / 조직문화의 인식에 따른 직무만족도의 차이
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조직적인 사고와 행동을 개발)
- 5단계 : 이상적 모형을 실천하면서 조직체는 계속적인 행동의개선과 개발을 추진
- 6단계 : 실체효과를 측정 및 평가하여 조직을 안정시킨다.
참고문헌
신복기, 박경일 외 저, 사회복지행정론, 공동체 2013
남일
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복지론」
정지덕(2012),「한국민간경비원 교육훈련 전문성 향상방안」
정훈(2012),「민간경비원의 직업윤리의식과 조직신뢰, 직무만족 및 조직몰입과의 관계」
김은진(2011),「음악교사의 직무만족도와 자아효능감 조사연구 : 서울시 중·고등
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직업재활에 있어 교육훈련의 필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
5. 교육훈련 참
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행정론』, 박영사
박연호, 2000, 『조직행동론』, 박영사
왕태규, 2007, 「조직성과의 영향요인에 관한 연구」, 한국조직학회보 제4권
정현주, 2000, 「사회재활교사의 직무만족도에 관한 연구」, 단국대학교 석사논문
조미자, 2001, 「사회복지사
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사회복지기관 종사자 중 전문적 교육과 훈련을 받은 사람의 비율이 낮다는 것은 그만큼 수퍼비전 제도의 필요성을 절실히 제기하는 것이다.
<참고문헌>
김춘미(2006). 정신보건사회복지사의 자질요인이 직무만족도에 미치는 영향. 대구대
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