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사회복지기관의 구조조정에 주안을 두고 있음
- 평가목적을 분명히 하여 기관발전과 프로그램의 질적 향상을 추구하는 방향으로 전 개되어야 함
거시적 실천에서 지역사회조직과 지역사회복지와 관련된 실천의 효과성을 일률적으 로 평가
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프로그램의 목적 및 목표
1) 목적
2) 목표
4. 프로그램 대상
1) 학생집단
2) 부모집단
5. 프로그램 일정
1) 프로그램 수행과정
2) 프로그램 월 별 진행표
3) 예산
4) 프로그램 수행인력
6. 프로그램 세부내용
1) 준비단계
2) 실행단계
3) 평가
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프로그램
3) 목표에 대한 평가방법
4) 담당인력 구성
5) 사업 진행 일정
6) 홍보 계획
7) 지역자원 활용 계획
8. 예산계획
9. 본 프로그램의 한계점 및 제언
1) 올바른 경제 개념의 확립
2) 자조집단의 정서적 기능
3) 전
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원인
(1) 자살과 자살이론
(2) 청소년 자살의 요인
3) 통계자료분석
(1) 청소년의 사망원인
(2) 자살에 대한 충동과 시도
(3) 자살을 생각한 동기
(4) 자살 욕구의 해소 방법
3. 베르테르효과
4. 학교사회복지사의 개입
Ⅲ.결론
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개념과 조직학습의 방법이 어느 정도 사회복지조직에 잘 적용될 수 있는가를 검토해 보는 것이 마지막으로 풀어야 할 과제이다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 대표적인 학자들에 의해 제시된 사회복지조직이론의 현대적 관리 이론에 대해 분류체계를
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사회복지의 대표적인 대상은 전통적으로 노인, 장애인, 아동, 부랑인
과 여성이었다. 그러나 최근에는 가족복지와 그 밖의 다양한 인구집단이 사회복지서비스
의 대상으로 등장하고 있다.
사회복지서비스에 대한 개념적 정의에 의거하여 사
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인정, 보상체계 마련
(5) 한국자원봉사센터협회의 역할 강화
(6) 자원봉사관리자의 전문성 강화
(7) 자원봉사자 관리의 효율화
(8) 프로그램 개발기능 및 수요처 개발 강화
(9) 자원봉사센터와 지역사회와의 연계체계 구축
* 참고문헌
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복지시설협회 창립 50주년 기념 세미나 발표 논문, 2004. 7.
-박석돈외3명, 노인복지론, 삼우사.2004
-박태룡, 노인복지론, 대구대출판사.2004
-박태룡, 우리나라 노인복지의 현황과 과제.2004
-박태영, 지역복지 시대의 사회복지시설.2004
-이인수,
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평가조사의 필요성과 유형
평가조사는 사회복지 프로그램, 개입기술의 효과성, 효율성, 공평성 등을 평가하기 위해 이용되는 조사이다. 프로그램 평가조사는 프로그램의 계획이나 운영과정 개선에 필요한 피드백을 제공해주고, 프로그램의
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무소나 사회복지관에서 근무하는 사회복지사가 빈곤결손가족의 욕구를 충족시키기 위해서 가장 많이 활용하고 있는 사회복지실천 방법을 구체적인 사례를 통해서 알아보도록 하자.
다음 강좌에서는 사회복지사의 자격과 역할을 학습하고
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