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발생을 배제할 수도 있다.
≪참고 문헌≫
중등부 발달장애 학생 언어교육 프로그램, (교육과학사, 1998)
의사소통장애의 이해,(학지사, 2006) 1. 대상아동의 기본정보
2.대화내용
3.검사 도구
4.언어 특성
5.정신지체학생의 언어 및 의
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미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유형과 가족규칙에 따른 아동의 우울
참고문헌 20개
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발달과정
2. 이학적 검사
3 반사 운동의 발달에 의한 평가(Reflex testing)
4 감별 진단
Ⅵ 치 료
1. 치료목적
2. 치료원칙
3. 치료적 운동
4. 치료기구의 사용과 고려할 점
5. 신경발달학적 치료(NDT)
※ 치료 진전단계(뇌성마비의 운동
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발생하는 노인성질병으로서, 대뇌부의 신경조직 및 세포의 손상이 주원인인 질병이지만 고립감, 우울, 음주습관 등의 정서적 요인에 의해 발생하거나 악화될 수도 있기에 사회적 요인과도 밀접한 관련이 있는 것이라고 할 수 있다. 또한 노화
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정의
Ⅱ. 창의성의 내용 영역
Ⅲ. 창의적 활동과정
Ⅳ. 창의성의 구성 요인
Ⅴ. 창의력 검사 (Getzels & Jackson, 1962)
Ⅵ. 창의적 훈련기법과 프로그램
Ⅶ. 창의력 배양을 위한 교육환경 (실제적인 예를 중심으로)
* 참고문헌 *
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사회변동. 집문당.
김동환(1992). 건전한 사회성검사의 개발과 정당화를 위한 분석연구. 세종대학교 박사학위논문.
김세영(1999). 통신중독이 청소년의 자아 정체감에 미치는 영향. 경기대학교 석사학위논문.
김은한(2001). 온라인 채팅을 통한 대
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사회기술이란?
2. 사회기술의 중요성
3. 사회기술 훈련의 이론적 접근
Ⅱ. 본 론
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 집단장소
6. 프로그램 참여인원
7. 프로그램 모집방
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사회성훈련이 대규모 집단 대학생들의 불안과 신념에 미치는 효과, 전남대학교
▷ 문영옥(2004), 사회성 기술 훈련이 정신지체 학생의 사회 적응 능력에 미치는 효과, 나사렛대학교
▷ 유은희(2006), 사회성 훈련 프로그램이 발달장애아동의 언
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사회적 고립과 관련된 심리진단적 분류 중의 하나인 수줍음 장애 1.수줍음의 정의와 개념
2.수줍음의 증상
3.수줍음의 원인
1)수줍음의 유발상황
2)수줍음의 형성과정
4.자기표현훈련과 의미
1)자기표현훈련의 중요성
2)자기표현의
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사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 중재기술(mediation)
2. 자기주장기술(assertiveness skills)
3. 모델링
4. 사회성기술훈련(social ski
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