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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현
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프로그램
(1) 부부성장 프로그램
(2) 새 생활 가정 세미나
(3) 가족대화의 밤
(4) 부부성장학교
2) 청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모교육 프로그램
(1) Gordon의 효과적 부모역할 훈련 프로그램
(2) Berne의 상호교류분석
(3) 자녀의 힘
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1) 전래동요의 정의
2) 전래동요의 분류
3) 전래동요의 음악적 구조
4) 전래동요의 내용
5) 전래동요의 사회적 의의
2. 전래동요가 영유아기에 미치는 영향
1) 언어발달
2) 신체발달
3) 음악감각 발달
참고문헌
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수행을 위하여 필요한 역량
1) 사회적 필요성
2) 이타주의
3) 자율성
4) 윤리강령
5) 대상으로부터 적절한 심리적거리 유지
6) 과업 수행의 기준
7) 꾸준한 훈련
8) 특수화된 지식
4. 직무수행을 위한 방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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하나의학사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍장애(ADHD)의 개념
2. 주의력결핍장애(ADHD)의 발생원인
3. 주의력결핍장애(ADHD)의 특성
4. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 대응방법
5. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 치료방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회에 대한 동일시와 감정이입을 할 수 있는 인간의 사회적 관심은 선천적으로 타고나지만 계속 훈련되어져야 한다고 주장하고 있는데, 이는 사회성 발달의 보다 높은 차원으로 사회복지에서 추구하는 공익성 및 연대성과 동일한 맥락으로
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1. 강의법 - 고전적(설명식) 교수 - 학습방법
2. 문답법 - 고전적(설명식) 교수 - 학습방법
3. 팀티칭 - 사회성 및 인성발달을 위한 교수 - 학습방법
4. 시범수업
5. 감수성 훈련(Sensitivity Training)
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사회화 과정을 이루어지고 있는 것이다.
2) 사회화 과정의 일반적 특징
첫째, 전문적이고 의도적인 사회화 과정을 제외한 사회화는 비공식적이고 자의적인 방법의 관점 일 때 그 사회의 전통과 관습이 개인에게 중요한 요인으로 등장한다.
둘
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의의 재정립이 필요 하겠다. 또한 복지 조치에 대한 재정적 지원이 임의규정적 성격으로 되어 있어 급여수급권 및 자격요건 등을 정확히 명시 하여야 한다. 그리고 장애인 복지 전문인력 배치의 의무화가 필요하다고 본다.
참고 문헌
“사회
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방법이라고 정의하고
3가지 주된 기능에서 설명됨
본 지침서의 총 12가지의 척도
우선 게셀 발달 조사표
알페른 - 볼 발달 프로파일
베일리 유아 발달 척도
케인- 레빈 사회적 능력 척도
바인랜드 적응행동 척도
적응행동목록(ABI)
중증
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