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있 1. 유소년 스포츠지도사의 개념
2. 유소년 스포츠지도사가 갖추어야 할 자질
3. 유소년 스포츠지도사의 주요 역할
4. 유소년의 신체적·정신적 발달 이해
5. 안전 관리 및 응급처치 능력
6. 긍정적 동기부여 및 지도 방법
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프로그램이 비만 여고생의 신체상, 자아존중감, 우울에 미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유
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성문제와 건강문제
2) 학업기회의 상실
3) 가출 후 비행문제
4. 가출 청소년의 지원방안
1) 청소년쉼터의 역할 강화
2) 사회문제로 보는 시각
3) 통합적인 시스템
4) 가출청소년을 위한 자립정책
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모래 놀이치료
Ⅴ 놀이 이론
? 개인 놀이치료
? 집단 역할 놀이
Ⅵ 놀이치료를 통해 얻을 수 있는 것
Ⅶ 대상아동
Ⅷ 놀이치료의 역사
Ⅸ 놀이치료의 프로그램
(사례프로그램)
Ⅹ 놀이 치료 방법
? 맺는 말
? 참고문헌
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프로그램이다. 주요대상은 학생부부, 실업 상태에서 직업훈련을 받거나, 다시 직장에 나가게 된 저소득층 자녀로 유치원 입학 전에 글자, 숫자, 사회성, 문화 등을 교육시킨다. 보육료는 파트데이는 무료이고, 전일은 한달에 500달러인데, 저소
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1. 검사 목적
2. 우리나라의 표준화
3. 검사구성
1) 개인성, 사회성
2) 미세운동, 적응성
3) 언어
4) 전체운동
4. 검사형태 및 시간과 대상연령
5. 검사의 유용성
6. 검사시 주의사항
7. 검사의 실시방법
Ⅶ. 소변검사
참고문헌
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사회적, 감정적 기술들이
감퇴되더라도 고립감을 해소하고 타인과 상호 작용할 수 있는
방법을 제공한다(Clair, Bernstein, & Johnson, 1995).
⇒ 리듬악기는 노래를 부르면서 같이 사용할 수 있다. 단순한 도구는 순서대로 두드리면 되고 쉽게 찾
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사회적, 감정적 기술들이
감퇴되더라도 고립감을 해소하고 타인과 상호 작용할 수 있는
방법을 제공한다(Clair, Bernstein, & Johnson, 1995).
⇒ 리듬악기는 노래를 부르면서 같이 사용할 수 있다. 단순한 도구는 순서대로 두드리면 되고 쉽게 찾
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방법 을 모색하여 지원할 수 있도록 하여야 할 것이다.
[참고자료]
아동복지론, 김익균,고승덕,최찬호,이행숙 공저, 대학출판사
아동학대와 아동의 권리
2003년아동복지, 2004년아동복지 사업안내.
어린이지킴이서명운동 I. 서론
1. 아동학
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‘운수 좋은 날’을 읽도록 한다. → 조를 구성하여 조별로 소설의 내용을 역할극으로 재구성 하도록 한다. → 조별로 실연한다. → 서로 피드백하며 토의해 본다. 1. 정보처리모형
2. 사회적 모형
3. 개인적 모형
4. 행동주의 모형
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