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1. 팀-게임-토너먼트 모형(T.G.T)
2. 팀 보조 개별화 모형(TAI)
Ⅹ. 협력학습과 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT를 활용한 협력학습 방법
2. ICT를 활용한 협력학습 과정
1) 협력학습 전 준비활동
2) 협력학습 진행 중의 활동
참고문헌
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방법 탐색, 한국교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문식성(리터러시)의 총체적 언어
Ⅲ. 문식성(리터러시)의 읽기발달
1. 자연적 발달의 원리
2. 상호 작용적 발달의 원리
3. 기능적 발달의 원리
4. 구성적 발달의 원리
5. 통합적 발달의 원리
6.
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사회성 발달이 통합적으로 이루어지며, 학습의 기초가 되는 중요한 능력을 습득할 뿐 아니라 첫 대인관계와 신뢰성을 확립해야 하는 시기이므로 기본적인 욕구 충족이 원활해야 될 것이며 안전하고 건강한 환경을 제공해야 한다.
그리고
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사회적 능력 향상
- 긍정적인 자아상 및 자신감 형성
4. 세부 프로그램 :
본 사회성 기술 향상 프로그램은 아동이 가정과 학교에서 집단 활동에 참여하는 적절 한 방법과 또래와 성인과의 관계를 개선하는 방법을 훈련하는 것으로 그룹치료를
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방법과 보다 효과적인 사회적 기술과 대처 전략을 배울 수 있다. 예를 들어, 학습 스케줄 지키기, 준비물 챙기기 등의 습관을 만들어 가게 된다.
4) 사회기술훈련 프로그램
주의력결핍 과잉행동장애 아동은 대체로 사회성이 저하되어, 나이에
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사회적 상호작용을 증진하는 교육 방법에 대해 직접적인 실험과 관찰을 하며, 보다 효과적인 교육 방법을 모색했습니다. 특히, 이러한 활동들은 제가 개발하려는 사회성 기술 훈련 프로그램의 기초가 되었습니다. 다양한 상황에서 나타나는 A
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향상을 위한 학습치료, 놀이치료, 사회성 그룹치료 등 다양한 치료가 아이의 필요에 맞게 반드시 병행되어야 한다. - 목 차 -
Ⅰ. 아동기 발달 영역 특성
Ⅱ. ADHD란?
Ⅲ. ADHD의 증상 및 행동특성
Ⅴ.ADHD의 치료방법
Ⅵ.결론
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사회적 활동을 조금씩 권장한다. 환자가 사소한 활동이라도 성공적으로 수행하면 칭찬을 하고 격려해 주어서 동기를 자극하고 차차 활동량을 조금씩 증가시킨다. 대부분의 환자들이 처음부터 집단활동을 하는 것이 부담이 되어 하지 않으려
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방법은 역시 행동수정 방법이 많이 사용된다.
ADHD 아동을 위한 교육내용 중에는 사회성 기술 훈련과 인지행동적 자기통제 훈련이 필요하다. 사회성 기술 훈련에는 인사하기, 다른 사람의 말에 귀 기울이기, 사과하기, 부탁하기, 칭찬하기, 차
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프로그램, 초등부프로그램, 청소년프로그램, 성인프로그램 등을 기획하고 유급자와 유단자를 차별화해 프로그램을 실시하고 있다. 국기원은 기술훈련 외에 사회성과 인격 등을 위한 프로그램으로 인지적 지도프로그램, 건강생활강조 프로그
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