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인터넷 매체의 특성을 비교 가능
- 중략 - 제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
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교육이 더욱 강조되고 있다. 왜 평생교육이 지식기반사회에서 더욱 중요하게 부각되는가? 이 문제를 이해하는 데 있어 지식기반사회가 어떠한 성격의 사회인지를 파악하는 것이 필요하다. 지식기반사회란 지식이 개인, 조직 및 국가 경쟁력
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개념과 특성
Ⅳ. 정보화 사회의 개념과 특성
1. 정보화 사회의 개념
2. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보화 사회에서의 생활변화 현상
Ⅵ. 정보화 사회의 윤리 문제
Ⅶ. 정보화 사회의 발전과 의사소통
Ⅷ. 정보화 사회에 대한 전망
Ⅸ
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사회적책임(사회공헌)을 적극적으로 이행함으로서 기업의 윤리전략으로 승화시켜 세계적인 윤리기업으로 선도적인 역할을 담당하고 있다.
※ 참고문헌 및 인터넷 사이트 주소
-‘이종영’, ‘기업윤리(이론과 실제)’, ‘삼영사’, ‘1996’
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물리적, 강제적으로라도 초기 확산을 막도록 해야 할 것이다. 화재 발생시 초기 진화가 중요한 것처럼 말이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보화의 개념
Ⅲ. 정보화의 순기능과 역기능
Ⅳ. 정보화의 문제점에 따른 해결방안
Ⅴ. 결 론
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사회의 윤리
1. 컴퓨터와 인터넷의 의존
2. 정보화사회에서 정보보완의 기본욕구
1) 비밀성
2) 무결성
3) 인증
4) 가용성
3. 정보화사회의 윤리문제
1) 프라이버시
2) 정확성
3) 재산권
4) 접근성
Ⅱ. 정보화사회의 정보윤리 방안
1. 기
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이념, 정책, 비젼의 부재와 시대착오적인 정당구조
3. 정치윤리의 부재와 무원칙한 이합집산
4. 당내민주주의의 부재
5. 장외투쟁의 상존
6. 사교정치
Ⅹ. 비민주적인 구조를 개혁할 정치적 과제
1. 대통령 일인 중심의 통치구조를 개혁
2
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사회의 윤리매뉴얼, 서광사
황상민(2001), 사이버공간에 또 다른 내가 있다, 김영사
Joanna Buick, 김찬규 역(1996), 사이버스페이스(가상공간) 무엇이 세계를 움직이는가?, 이두아이콘 총서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의
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Ⅲ. 동양의 묵자사상
Ⅳ. 동양의 노장사상
Ⅴ. 동양의 미술
1. 개념
2. 가치
Ⅵ. 동양의 한국화
1. 한국화의 분류(초등 교과서 중심)
2. 한국화의 특징
3. 한국화의 지도 방향
4. 한국화의 초기 지도
Ⅶ. 동양의 무도
참고문헌
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윤리와 논리. 서울: 철학과 현실사.
박현주, 김미예(2004). 간호사의 윤리적 딜레마와 대처유형. 한국간호교육학회지, 10(1).
유인철(2001). 간호사 윤리에 관한 연구. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 윤리의 개념
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