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사회복지사와 클라이언트의 관계 맺기)
2. 2단계 : 해결중심적인 목표를 설정하는 단계
3. 3단계 : 해결방안을 찾는 실천단계
4. 4단계 : 변화의 평가단계
III. 개입기술
1. 해결지향적 질문
1) 첫 면담 이전의 변화에 관한 질문
2) 예외질
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 가계도
1. 가족 구성원과 가족구조를 표시하는 기호
2. 가족
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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사회조사를 통한 한국정치문화의 성향
3. 정치문화양상의 원인
4.한국 정치문화와 정치활동
5. 한국정치의 당면과제 및 전망
Ⅴ.한국정치문화와 지역주의
1. 한국지역주의의 특성
1)국민의 일상적 정실주의
2)수구기득권 세력의
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논리적이고 정교한 조사를 실시하도록 하기 위해 수행된 조사의 결과를 보고하는 문서이다. 보고가 탐색적 목적을 가지고 있으며 결론은 단정적이 아니라 잠정적인 것임을 밝혀야 한다.
(2) 기술적 조사보고서
조사문제와 관련된 사회적 현
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구조 타당도는 연구 결과가 개념의 구조를 충분히 반영하고 있는지를 평가하는 지표다. 기준 타당도는 연구 결과가 현재 시대나 문화에 적절한 기준을 사용하고 있는지를 평가하는 지표이다. 그러므로 타당도는 연구 결과의 신뢰성과 유용성
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조사의 목적 등에 따라 결정될 수 있다. 표집이 잘 이루어져야만 조사 결과가 신뢰할 수 있다. 따라서 표집 방법은 조사 결과의 정확도와 신뢰도에 영향을 미친다.
참고문헌
교육평가 한국방송통신대학교 출판문화원 교육평가 구조적 면
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 질문의 유형
1. 개방
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사
강영삼 외 공저(2007), 새로운 교직과정을 위한 교육학개론, 교육과학사
한국교원대학교 교육과학연구소(2004), 자율학습 교육학, 양서원
임규혁(2008). 교육심리학. 서울: 학지사. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. (아동중심,
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