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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 영아기부터 청소년기까지 부모역할의 변화
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성차별주의 극복과 양성 인간 교육”, [여성 평화 생명], pp. 451~452.을 재인용.
먼저, 종래의 기독교교육의 내용의 재구성과 그에 따른 교수-학습 방법의 변화가 있어야 하겠다. 교과 주제나 내용이 개인적이고 내적인 구원 이야기보다는 하나님
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성하는 관계는 청소년 발달에 중요한 영향을 미친다. 자녀들은 부모와의 바람직한 관계를 통하여 신뢰감, 애착, 동일시, 사회화, 성역할, 자아개념 및 자아존중감 등을 발달시킨다.
Ⅲ. 결론
정신분석적 상담이론은 인간욕구에 치우친 나머지
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성역할분석”이 있는데 인간은 각각의 성향대로 태어나는데 태어난 이후에 여성은 여성의 성역할로 남성은 남성의 역할로 사회화된다. 즉 여성은 여성으로 만들어지는 것이다.
성역할 특성은 개인의 심리적 상태를 고려할 때 중요한 부분이
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내용도 교사의 해석을 거치고 나서야 학생들에게 전달되기 때문이다. 따라서 교사는 교육의 전 과정에 있어서 중심이 되고, 더 나아가 그 자신이 살아있는 교육과정이라고 할 수 있다.
사회화 과정에 있어서 성에 따른 행동유형 형성에 교사
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성교육
2. 성교육의 방향
3. 성교육의 필요성
4. 성교육의 실시 시기
5. 성교육의 발달론적 시각
6. 성교육의 실시 주체
7. 성의 올바른 개념
Ⅱ. 아동 성교육지도를 위한 교육내용
1. 남녀의 신체적, 심리적 특성 비교
2. 성역할 개념 및 발
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성 정체감과 관련된 사회화를 특별히 성역할 사회화의 과정이라 부를 수 있다. 성역할 사회화는 한 개인의 인생을 통해 이루어지며 개인이 접하는 거의 모든 사회적 기관을 통해 이루어진다. 따라서 여자가 할일 남자가 할일이 따로 정해져
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성역할
1. 성역할 발달의 이론
한 개인이 그가 속해 있는 사회가 규정하는 성에 적합한 행동, 태도 및 가치관을 습득하는 과정을 성역할 사회화라 하며, 이 성역할 사회화 과정을 통해 남성성 또는 여성성이 발달한다. 남성성과 여성성의 발달
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성
1) 가족경제
2) 출산과 규제
3) 자녀양육과 사회화
4) 가족의 유대와 여가
5) 사회보장
6) 지위계승
4. 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관
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성숙의 차이 때문인지는 알 수 없다는 것이다.
참고문헌
김광웅, 현대인과 정신건강, 시그마프레스, 2010.
김경미 외, 성역할 개념의 발달과 분화, 한국심리학회지, 2005.
김성숙, 이동통신 광고에서의 여성성 표현 연구, 석사학위논문, 이화여자
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