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성공에 있어 결정 요소가 됨에 따라 동시대의 청소년들은 그들의 많은 시간을 학교에서 보낸다. 교육 체제는 1차 사회화 기관 중 하나이며, 그 역할은 학령기 아동들에 의해 행해지는 수많은 비행행동에 영향을 미치는 듯 하다.
학교와 비행행
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이론의 배경>
<드라이커스 부모 교육 원리>
<드라이커스 부모 교육 원리 적용하기>
부적절함 보이기 (무능함 보이기)
잘못된 목표 행동을 이해하기 위한 전략
<2012년 우리아이가 달라졌어요315화 - 최연소 소아 거식증 시연이.>
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기관의뢰의 기능
나. 분야별 구체적 사업추진 현황
① 가정복지분야의 구체적 사업내용으로는
- 가족진단, 가족치료, 가족케이스 사회 복지기관의 개념과 필요성
사회 복지기관의 역할과 기능
1. 사회복지기관의 역할
2. 사회 복지기
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성을 이해하기 위한 학교와
지역사회와의 관계성, ⑤ 학교사회복지사를 포함한 학교사회복지 자체에
대한 자료를 수집한다.
- 학교사회복지사가 학교라는 조직체에서 프로그램이나 활동을 전개하기
위해서는 ① 기관조직체 내에서 프로
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이론
1. 거시적 접근
가. 기능주의
나. 갈등주의
다. 두 관점 (기능주의+갈등주의)의 공통점
2. 미시적 접근
가. 해석학적 관점
나. 신교육학적 관점
III. 사회화
1. 사회화의 의미
2. 사회화의 기관
가. 또래집단
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성 만듬
여성주의 관점에서 심리상담/치료에 관한 견해
:정신병리학적 관점->문화의 병리적 힘에 대한 이해 강조
- 개인은 정치적
자유주의적 여성주의
여성이 사회화 양상의 한계와 제약을 극복하도록 돕는 것에 관심
심리
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이론과 사회화에 의한 학습은 편견에 대한 연구에 많은 기여를 하고 있지만, 집단으로 구분이 되기만 해도 거의 자동적으로 집단 성원을 배척하는 현상이 일어남을 설명하지 못한다. 반면, 사회 정체성이론은 개인에게 의미가 없는 범주에 따
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사회화된 성인으로 바뀐다. 부적절한 욕구충족의
결과로는 미성숙하거나 사회적으로 수용되지 않는 방법으로 성적인 만족을 추구한다.
4.프로이드 이론의 공헌과 비판
프로이드의 정신분석 이론은 여러 분야에 기친 영향은 매우 크며 그의
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성 이해는 어디까지나 개인차의 관점에서 수행되어져야 한다.
참고문헌
ⅰ. 교육부(1998), 특수학교 교육과정, 서울 : 선명인쇄주식회사
ⅱ. 김승국 외 16인(1996), 정신지체아동 교육의 이론과 실제, 서울 : 도서출판 특수교육
ⅲ. 박승희(1999), 정
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성장
Ⅷ. 시민단체(NGO)의 과제
1. 국가개혁의 과제
2. 풀뿌리 민주주의 강화의 과제
Ⅸ. 향후 시민단체(NGO)의 개혁 방안
1. 시민단체
1) 시민단체의 권위
2) 시민단체 간부의 활동능력
3) 타시민단체 학계 및 언론기관과의 협조 및 유대강
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