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이론의 차이점
Ⅱ. 자아심리이론의 사회복지실천에의 적용
1. 에릭슨-심리사회이론의 사회복지실천에의 적용
2. 에릭슨과 프로이트 이론의 비교
1) 에릭슨과 프로이트 이론의 공통점
2) 에릭슨과 프로이트 이론의 차이점
3. 아들러-개인
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2000 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
1. 소쉬르와 구조주의언어학, 구조주의와 인류학
2. 자크 라캉의 언어철학
3. 생물학적 단계로서의 현실계
4. 주체기능 형성모형으로서의 거울단계-상상계
5. 상징계로 진입함으로써 형성되는 주체
Ⅲ. 結 論
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개념
2) 지역사회의 특징
3) 지역사회의 기능
4) 지역사회의 교육적 의의
2. 학교와 지역사회와의 관계
3.지역사회학교
1) 지역사회학교의 개념
2) 지역사회학교의 성격과 역할
3) 지역사회학교의 발달
Ⅲ.
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개요와 Minuchin의 구조적 가족치료 사회복지 학회지, 제 2호 한국사회사업학회
6. 임창재(2008), 구조적 가족치료의 사목상담적 연구, 가톨릭대학교 Ⅰ. 구조적 가족치료의 개요
Ⅱ. 구조적 가족치료의 개념
Ⅲ. 구조적 가족치료의 내용
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개인적 특성(생물학, 심리학) + 구조적 특성(경제적 지위, 거주지) + 환경적 특성(부모양육, 또래집단) = 학습
-> 범죄의 시작 -> 범죄 지속 / 범죄 중단
ㆍ 뢰버는 범죄에 이르는 부정적 경로 모형을 고집->반항->비행 / 약한공격->싸움-&
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역할과 업무내용
1) 지도력과 정책결정
2) 아동과 부모에 대한 개별사회사업 서비스
3) 아동과 부모에 대한 교육상담
4) 교사에 대한 개인적 서비스
5) 사례건수관리
6) 학교사회사업 서비스에 대한 설명
7) 가정과 지역사회 기관과의 연계
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: 사회복지활동원을 공급하는 단체
2) 유형2 : 사회복지활동 조정단체
3) 유형3 : 사회복지활동원을 활용하는 단체
2. 대상영역에 따른 유형
1) 지역형 단체
2) 광역형 단체
3. 사회복지활동 내용(대상, 분야)에 따른 유형
* 참고문헌
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사회화
1.2. 윤리경영 문화의 프로그램화
1) 윤리경영 문화 연구
㉠윤리 활동의 장려
2) 윤리경영 실천
2. 윤리감사와 프로그램의 개선
2.1. 윤리감사
1) 윤리감사의 개념과 목적
2) 윤리감사의 내용
3) 윤리경영 사회감사
2.2. 윤리경영 프
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성
1) 가족의 정의
(1) 고전적 정의
(2) 현대적 정의
2) 가족의 특성
2. 가족에 대한 이론적 관점
1) 구조기능주의 이론
2) 상징적 상호작용 이론
3) 갈등이론
4) 체계이론
3. 가족의 기능
4. 가족생활주기
1) 가족
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성하는 다양한 요소와 제도를 의미합니다. 이러한 구조는 서로 연결되어 있으며, 각 요소는 특정한 기능을 수행합니다. 예를 들어, 가족은 개인의 사회화와 정서적 지지를 제공하는 역할을 하며, 교육 기관은 지식과 기술을 전달하는 기능을
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