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성원의 감소
2) 가구 구성의 변화
2. 가족기능의 변화
3. 가족 가치관의 변화
1) 개인주의 가치관
2) 부부관계에 대한 가치관
3) 가족 안정성에 대한 가치관
Ⅸ. 가족의 영향
1. 학습모형(the learning model)
2. 상호작용적-상호거래적 모형(The in
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성을 지향하는 정책이라 할 수 있다.
참고문헌
보건복지부 (2020). 제4차 저출산고령사회 기본계획. 보건복지부.
송다영 (2009). 가족정책 내 자유선택 쟁점에 관한 연구. 페미니즘연구.
윤홍식 (2012). 가족주의와 가족정책 재유형화를 위한 이론
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성이 매우 높기 때문이다.
이혼에 대한 우리의 과제는 두 가지이다. 하나는 이혼예방책이다. 이 점에 있어서는 아무리 강조해도 지나치지 않다. 결혼 전과 결혼생활에 겪는 여러 문제에 대한 다양한 교육과 이혼 전 상담기관의 개설과 전문화
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이론과 기법, 하나의학사, 2006.
유은선, 청소년 인성함양을 위한 미술치료기법의 활용에 관한 연구, 창원대학교 교육대학원 논문, 2001.
이지연, 스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원 논문,
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성평등의 가족관계의식의 확산
8) 부모역할의 변화
9) 여성의 사회참여 증가와 생활패턴의 변화
6. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지
1) 청소년 비행
2) 부부 갈등
3) 가정 폭력
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성에 미치는 영향, 성균관대학교 석사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이감의 기능
2. 각 연령별 발달 특징
1) 영아기(출생-1세) 발달 특징
2) 유아 전기(24-36개월) 발달 특징
3) 유아 후기(3-6세) 발달 특징
3. 각 연령별 놀이 특
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성
2. 뇌졸중환자 가족의 스트레스 및 완화프로그램
■ 의료사회사업가 역할
1. 의료사회사업가 역할
2. 뇌졸중환자와 그 가족을 위한 의료사회사업가의 역할
3. 의료사회사업가의 역할에 따른 구체적 활동 내용
4. 뇌졸중환자와 그
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성원들에게 정서적 지원을 제공하지 못할 때 가족 문제가 발생한다고 본다. 반면 갈등주의 관점에서는 가족 내 권력 관계에서 따라 강한 집단에서 소외되는 구성원이 생겼을 때 가족 무 1. 서론
2. 가족문제에 대한 개념
3. 지난 30년간 한
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성될 것이다.
참고문헌
김숙진(2002), 초등국어 교육에 있어서 연극적 요소의 활용
노정(2002), 교육연극을 활용한 희곡지도 방안 연구, 영남대 대학원, 석사논문
민병욱·심상교(2000), 교육연극의 이론과 실제, 연극과 인간
소꿉놀이(1994), 연극으
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역할
1) 사회화의 조력자로서의 역할
2) 인간 형성자로서의 역할
3) 윤리적 모범자로서의 역할
4) 사회적 지도자로서의 역할
4. 학교폭력를 해결하기 위한 방법
1) 전인교육, 인성교육, 상담교육
2) 학생생활지도 체제 개선
5. 나의 의견
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