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a nation.
https://www.homeaffairs.gov.au/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이주노동자의 정의 및 실태
2. 관련 정책과 한계성
3. 타 국가 사례
1) 호주의 인구현황과 이민제도
2) 호주의 이민제도와 경제 성장의 관계
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌
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교육참여)의 목적
Ⅳ. 학부모참여(학부모학교교육참여)의 필요성
Ⅴ. 학부모참여(학부모학교교육참여) 관련 설문조사
1. 학생의 설문조사
2. 학부모의 설문조사
3. 교사의 설문조사
Ⅵ. 학부모참여(학부모학교교육참여)의 개선 과제
1
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외국인 주민 현황
2) 다문화인구 동태 현황
3) 다문화가정 자녀 현황
4) 북한이탈주민 현황
3. 다문화가정의 문제점
1) 다문화 수용성은 미흡한 수준
2) 문화갈등으로 인한 사회부적응
3) 다문화가정 자녀의 교육문제
4) 가
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사회의 우경화 현상과 그 특징, 동국대학교
신근재(1988) : 전후일본의 사회변동과 사회의식변화, 동국대학교 일본학연구소
이지원(2004) : 일본의 정보화와 온라인 시민사회의 발전, 한국외국어대학교 일본연구소
중야실 외 2명(2001) : 일본 정치
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사회보장제도 사례
1. 적용범위
2. 제도개요
3. 제원조달
4. 운영기구
Ⅵ. 덴마크의 사회보장제도 사례
1. 노령, 장애, 사망
2. 질병, 출산
3. 산업재해
4. 실업
5. 가족수당
Ⅶ. 외국의 의료보호제도 사례
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문
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환경경영(환경문제) 관련 협력관계
Ⅴ. 기업의 환경경영(환경문제) 관련 일본환경회계정보공시
1. 환경관련효과의 정의와 특징
2. 일본기업의 환경회계정보 공시의 새로운 동향
Ⅵ. 기업의 환경경영(환경문제) 관련 외국 사례
1. 제품전
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교육에 대한 이론적 배경을 살펴보고, 중등학교를 방과 후 교육의 현황과 실태를 조사 분석하여 상호관계의 문제점을 파악하고, 외국과 우수학교의 여러 사례를 중심으로 분석하고자 한다.
본 연구의 목적은 학교 현장의 방과후 교육활동 사
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교육정보화의 교사 역할
Ⅶ. 외국의 교육정보화 사례
1. 페어랜드 초등학교(Fairland Elementary School)
2. 아버 하이츠 초등학교(Arbor Heights Elementary)
3. ThinkQuest 프로젝트
4. DO - IT 프로그램
5. 제이슨 Ⅶ 프로젝트
6. 글로벌 스쿨넷 재단(GSN)(Global
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교육학연구 제1권 제1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대안교육(대안학교)의 개념
Ⅲ. 대안교육(대안학교)의 목적
Ⅳ. 대안교육(대안학교)의 등장배경
Ⅴ. 대안교육(대안학교)의 이념
1. 대안교육의 두드러진 특징은 아동관에서 나타난다
2. 아동
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사회복지전문직의 발전
2) 사회복지관의 기능
3) 사례관리란?
4) 상황 속의 개인으로서의 PIE (Person-in-Environment) 체계
2. PIE 체계의 개요
1) PIE체계의 특징
2) PIE 체계의 구조
3) PIE 체계의 구체적 내용
4) PIE 체계의 세 가지 지표
3. 사회사업
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