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매체란?
2.교수매체의 종류
3.교수매체의 선택
1) 종이 칠판(Paperboard)
2)전자칠판(Electric board)
※ 칠판의 효과
※칠판의 장단점
※ 칠판 사용 시 유의사항
3) OHP란?
※ OHP 특성
※ TP 자료 제작 시 유의사항
※ OHP 기기 사용법
4) 오디
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등장한 폭력성
(3) 범죄 재연 프로그램에서 등장한 폭력성
4. TV 속 폭력성이 청소년에게 미치는 영향
(1) 모방 효과
(2) 보강 효과
(3) 둔감화 효과
5. 방향 제시 및 결론
(1) 정책적 차원
(2) 산업 차원
(3) 사회운동 차원
6. 나가는 말
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교육 훈련을 위한 교육 매체의 활용에 관한 조사연구”, 이화여자대학교대학원 박사학위논문.
황영충(1984), 인력 개발을 위한 기업내 교육 훈련에 관한 연구, 성균관대학교 박사학위논문,(미간행).
허운나(1993), “산업교육요구분석 : ISD모델을
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매체연기 교육방법론 고찰」,『한국엔터테인먼트 산업학회논문지』제16권 제6호.
박혜란, 2018,「비고츠키의 근접발달 영역 이론을 적용한 아동 무용프로그램 개발방향 모색」,『영남대학교 대학원 무용공연예술학과 무용공연예술학전공』.
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매체연기 교육방법론 고찰, 신주연, 한국엔터테인먼트 산업학회논문지 제16권 제6호, p.167~169, 2022
교육학용어사전, 고등정신기능, 서울대학교 교육연구소
비고츠키의 근접발달 영역 이론을 적용한 아동 무용프로그램 개발방향 모색, 박혜란,
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교육을 실시하기 위해 어떠한 교육방법이 필요할지 본인의 생각을 기술하였다.
II. 본 론
1. 평생교육과 평생교육방법론
1) 평생교육의 개념과 특성
(1) 개념
평생교육(lifelong education)이라는 용어는 제1차 세계대전 이후 소수의 학자들에 의해
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교육받도록 규정되어 있다.
Anderson Consulting에서 GBS를 자사의 새로운 교육방법론으로 도입하게 된 배경에는 고객에 대한 최상의 서비스를 통해 회사의 글로벌화를 달성한다는 사업목표가 주요한 요인으로 자리하고 있다. 특히, 근래 Andersen Cons
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교사를 지원하고 강화하는 시스템이라고 할 수 있다. 교수-학습의 개선을 목적으로 교사를 지원 강화하고 교사의 기능을 확충하는 등의 컴퓨터 이용에 의한 관리정보시스템이다.
-참고문헌-
체육교수이론-강신복
실기교육방법론-최태식
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교육 연구사의 비판적 검토와 전망, 제1차 연구발표회 발표요지, 한국문학교육학회
ⅴ. 윤호병(1994), 비교문학, 민음사
ⅵ. 조동일(1980), 문학연구방법, 지식산업사
ⅶ. Seiffert. Helmut, 전영삼 역(1994), 학의 방법론 입문 ⅠⅡ, 교보문고 Ⅰ. 개
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교육비 지출확대로 인한 가계부담 심화
Ⅳ. 국내 교육서비스시장 경쟁력 저해요인
1절 교육환경
2절 교육비용
3절 교육정책
Ⅴ. 교육서비스 산업 글로벌 경쟁력 강화 경영 전략
1절 영어공교육의 실용성강화 방안
2절
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