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상담자 개인의 삶의 경험을 바탕으로, 상담자의 심리적 측면과 태도, 행동, 정서 등을 고려할 수 있는 기제들을 통해 그 의미와 수준을 이해해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 상담자의 태도와 기술에 대하여 서술해 보았다. 상담자의
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. 성원사.
김정희 외 공역(1992). 현대 심리치료. 서울:중앙적성출판사.
이형득(1992). 상담의 이론적 접근. 서울: 형설출판사.
노인영 외 송현종(2006). (상담실습자를 위한)상담의 원리와 기술 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 태도
2) 기술
Ⅲ. 결론
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상담자의 태도와 기술은 내담자의 마음을 여는 열쇠다. 진정성과 공감, 비판단적 태도는 신뢰를 쌓고, 경청과 질문, 반영은 문제를 해결하는 데 도움을 준다. 나의 상담 경험은 이를 증명하며, 상담이란 결국 사람과 사람 사이의 진심 어린
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기술은 매우 중요한 것이다. 그리고 그러한 기술은 상담자가 진심으로 상대방을 대하는 태도를 가질 때에야 비로소 효과적으로 활용되는 것이라 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
(상담실습자를 위한)상담의 원리와 기술 (노안영, 송현종, 2006,
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상담문제 연구보고서, 한국청소년상담원, 2002.
오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에 미치는 효과, 전남대학교 교육대학원 논문, 2008.
이성희, 진로지도 프로그램이 학업중단 청소년의 진로성숙도와 진
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지도자, 대리인, 상담자등으로 다양하게 봄.
간호학의 영역이 확대됨에 따라 지역사회가 함께 노력해야 하며 의사소통의 기술을 효과 적으로 이용 할 수 없는 대상자들에게 대인관계를 통해 내면의 문제를 끌어낼 수 있도록 유도해야 함.
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대하여 기술하시오.
4.소비자심리학
Q. 사이코 그래픽스를 간단히 설명하고, 나의 개성과 라이프스타일은 어떤 특성을 갖고 있으며, 이로 인하여 구매 의사결정 시 주의해야 할 사항은 어떤 것이 있는지에 대해 서술하시오.
5.심리학개
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기술하는 조직적 절차의 한 방법이다.
- 검사의 기능: 예언, 통제, 연구
3) 질적연구
질적연구방법은 개인이 살고 있는 환경적 맥락을 중요시하고, 맥락 내에 있는 인간을 연구하려고 할 때 주로 사용하는 방법이다.
이 연구는 연구 상황에 참
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상담자가 어떤 행동 방향을 취하면 곤경에 빠질 것이라는 것을 말이나 태도로 암시한다.
9. 놀라는 표정
피상담자의 말이나 행동에 알맞은 놀람의 표정을 한다.
Ⅷ. 생활지도상담의 대화방법
1. 대화
1) 청취를 위한 대화
①으흠 : 학생의 행동
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생활지도와 상담에 대한 필요성과 목적에 대해 알아보고, 교사의 상담자 윤리와 상담과 생활지도 활동에 미치는 교사의 태도의 중요성에 대해 알아보았다.
끊임없는 자기발전을 위해 상담자와 생활지도 담당 교사들은 두 가지 측면에서 자기
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