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문화원 : 서울, 2017
· http://www.bok.or.kr
· home.kepco.co.kr/ Ⅰ. 사례 기업의 선정
Ⅱ. 사례기업의 최신 재무제표 제시(※ 2020년 사업년도 재무제표로 정할 것)
Ⅲ. 표준비율의 대상 선정
Ⅳ. 비율분석의 수행
Ⅰ. 사례 기업의 선정
Ⅱ. 사례기업
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문화창조
인천광역시 교육과학연구원(1998), 개별화 학습의 이론과 실제
정문성·김동일(1999), 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
차춘길, 열린 교육을 위한 개별학습의 이론과 실제, http://life.edunet4u.net/ Ⅰ. 서론
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서울: 전파과학사
안철수(1995), 바이러스 분석과 백신 제작, 정보시대
지원우(1991), 컴퓨터 바이러스: 예방과 치료, 정보문화사
컴퓨터 바이러스 죽이기(1999), 영진.com
트렌드마이크로, 세계 바이러스 추적 센터
홍성욱, 네트워크의 혁명 그 열림
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자기주도적 학습력을 기른다
2) 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3) 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
3. 특징
4. 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 과학과 멀티미디어 지도자
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문화일보(2004-08-20)
◇ 유공순·이화정(2004), 우리나라 부부의 결혼생활과 아내강간
◇ 임정빈·정혜정(2000), 성역할과 여성, 신정출판사, 서울
◇ 조국, 형법의 성편향, 박영사
◇ 정부효, 서서 오줌누는 여자 치마입는 남자, 무한
◇ 정유진(1998)
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)의 교육적시사점
※참고문헌※
[2014최신자료][매슬로우의동기위계설][매슬로우욕구위계설][매슬로우의욕구위계론과교육적시사점][매슬로우의동기위계설레포트자료][매슬로우동기위계설,욕구5단계설완벽정리]매슬로우의욕구이론
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서울: 학지사.
이민경. (2021). 다문화 가정의 가족치료 사례 연구. 한국사회복지학회지, 73(2), 155-172.
김영호. (2022). 가족치료사의 지속적인 학습과 전문성 개발. 한국상담학회지, 24(1), 45-63. "
목차
1. 서론
2. 전문적인 가족치료사에게 필요
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조선족의 중국 정착과정
가. 조선후기와 한말의 조선족 이동
나. 일제시대의 중국의 조선족
2. 모국분단과 중국 조선족
3. 사회갈등 및 문화 이질화 현상과 그 원인
4. 사회 통합과 문화 통일의 방향 과정
참고자료
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강화
5. 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 능력 통합
6. 연대기적이고 선형적인 텍스트 이상의 복잡하고 고차원적인 작품을 다룰 수 있도록 읽기와 쓰기 능력 향상
Ⅶ. 중학교 영어과(영어교육)의 지도상 유의점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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서울 : 한국문화재 보호재단
◎ 김명화(1959), 예절, 서울 : 여원사
◎ 김득중(1999), 실천예절 개론, 서울 : 교문사
◎ 박민규(1993), 초등학교 예절교육 내용 및 지도실태 분석, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문
◎ 조기홍·박경자 외, 예론, 성
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