|
결과가 더욱 일반화될 수 있을 것이다.
참고 문헌
이상주, 청소년의 사회적 위치 및 의식구조, 청소년 문제 세미나 보고서, 1977.
임승권, 교육심리학, 서울 : 양서원, 1996.
장병모, 가치관과 교육, 서울 : 배영사, 1998.
장은효, 교육심리, 서울 : 갑
|
|
|
:
( )/( ) = ( )
이로부터 NaCl은 ( )개의 이온으로 전리하는 것을 알 수 있다. <결과레포트>
1. Abstract & Introduction
2. Data & Results
3. Discussion
4. Reference
<예비보고서>
1. 목적과 원리
2. 시약 조사 및 실험 기구
3. 실험 과정
4. 관찰 및 자료
|
|
|
물리Ⅰ, 서울:지학사, 2003.
▶권재술 외 5인, 물리Ⅰ, 서울:교학사, 2003.
▶김범기 외 5인, 물리Ⅰ, 서울:한샘출판, 1999.
▶고재걸 외 3인, 물리Ⅰ, 서울:청문각, 1998.
▶한천옥 외 4인, 물리Ⅰ, 서울:예지각, 1997.
▶이성왕 외 2인, 물리Ⅰ, 서울:고려
|
|
|
A.
=0.1N×50ml=5mmol
1분후: [A]= 5 - 0.1× 25.4 = 2.46
2분후: [A]= 5 - 0.1× 24.8= 2.52
3분후: [A]= 5 - 0.1× 24.1= 2.59
4분후: [A]= 5 - 0.1× 24.5 = 2.55
5분후: [A]= 5 - 0.1× 25.2 = 2.48
7분후: [A]= 5 - 0.1× 24.6 = 2.54
10분후: [A]= 5 - 0.1× 25.1 = 2.49
12분후: [A]= 5 - 0.1× 24.9 = 2.51
15분
|
|
|
학의 이해. 서울 : 학지사.
임규혁(1996). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울 : 학지사.
문정화, 하종덕(1999). 또 하나의 교육 창의성. 서울 : 학지사.
white dwarf star(2009)출처:
http://blog.naver.com/hyderay?Redirect=Log&logNo=150046911913
남산소녀하이디(2009)
|
|
|
학원 발행, 경찰법학 전공 제1절 범죄감식
Ⅰ. 의의
Ⅱ. 중요성
제2절 증거물채취 일반요령
1. 범죄현장에서의 증거수집방법
2. 현장자료 수집시 대상의 선정
3. 현장자료의 중요성 및 보존요령
4. 감정물 채취시 일
|
|
|
2. 실험 목적
3. 관련 이론
3-(1) 정적시험과 동적시험
3-(2) 충격 굽힘시험의 종류와 측정원리
4. 실험 방법
4-(1) 시험편
4-(2) 시험 전 점검사항
4-(3) 실험기기
4-(4) 시험순서
4-(5) 충격치 산출
5. 실험결과
6. 실험고찰
※ 참고문헌 및
|
|
|
실험, 아카데미서적, 1987, pp.17~18
(2) 신현성 저, 최신미생물학각론실습, 도서출판 군자, 1989, pp.108~110
(3) 박승조 외 3인 공저, 환경인을 위한 분석화학실험, 동화기술, 2000, pp.232~ 234
(3) 김종오 외 4인 공저, 환경미생물학, 형설출판사, 1998, pp.511~515
|
|
|
2 센서의 기본적인 특징
2. 센서의 종류
2.1 센서의 응용 예
2.2 센서의 종류와 특징
3. 적외선 센서
3.1 적외선이란?
3.2 적외선 센서의 원리
3.3 적외선 센서의 이용
3.4 적외선 센서의 실생활 예
< 실험내용 및 결과 >
1. sour
|
|
|
및 초자정리
15
J
M
결정건조(상온)
3일
K, L
N
무게측정
5
M
O
수율계산
5
N
p
결과토의
30
O 1. 실험 제목
2. 실험목적
3. 장치 이름과 그림
4. 시약의 물리적, 화학적 특성 및 독성
5. 반응식과 mechanism
6. 실험 방법과 주의사항
7. 실험일
|
|
메뉴펼치기
