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2006년 3월 24일자,「남과 북, 뭉치면 과연 죽는가」2006년 1월 12일자, [란코프 칼럼]
오혜정, 「동북공정에 나타난 중화사상의 현대적 변용」, 2006
윤희탁, 「新중화주의 : ‘중화민족 대가정’ 만들기와 한반도」, 서울: 푸른역사, 2006
조민, 「‘
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2004.03.12 캐나다 퀘벡 분리주의 이광훈 논고
- 연합뉴스 2001.12.29 북아일랜드 분리주의 EU, IRA 테러단체 규정
- 세계일보 2004.04.05 미국 흑인 인권 흑인 고아에 불법 임상실험 서 론
1장 : 1980~90년대 정치적 분쟁의 인종적 원인 ..........본
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및 외국의 입법동향, 인간줄기세포 연구 의 가능성과 한계 및 대안」: 참여연대 시민과학센터 자료집 : 2001.
- 인간복제에 대한 법적 대응 : \'생명공학육성법 개정안\' 검토를 중심으로 : 주최 - 참여연대 이정주 : 『의학대백과사전』: 서울- 아
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실태분석
Ⅰ. 개방형 임용제도의 유형
Ⅱ. 개방형 직위제도
Ⅲ. 개방형 직위 임용 현황과 실태
제4장 개방형 직위 제도의 개선방안
Ⅰ. 개방형 직위제도에 대한 의식
Ⅱ. 개방형 직위에 관한 쟁점 사항과 개선 방안
제5장 결론
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2018)「생활화학제품의 위험으로부터의 안전」한국법정책학회
이영희(2019)「가습기살균제 참사에 대한 사회적 해법의 모색」한국환경보건학회지, 제45권 제4호
이재은(2014)「세월호 사고와 바람직한 재난관리체계」서울행정학회 포럼 2014년
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실험을 예로 들어 문장의 함축성이 법정 증언에 미치는 영향을 설명하시오.
2. Bransford와 Johnson(1973) 및 Sulin과 Dooling(1974)의 실험을 예로 들어 선행 지식이 글 이해와 기억에 미치는 영향을 설명하시오.
3.선행지식(prior knowledge)이 글의 이해
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학적 이론
② 정신분석이론
③ 사회학습이론
④ 인지발달이론(Kohlberg)
(2) 성역할 발달과 고정관념
① 성역할 발달
② 성역할 고정관념
(3) 성차의 발달
4. 인지적 발달
ㆍ피아제의 전조작기(2-6세)
1)
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학교 교사용 지도서 34학년, 교육부. 2000.
金宗西 외, 最新 敎育學槪論, 서울 : 교육과학사, 1994.
이숙영 외, 청소년도덕성증진프로그램연구, 청소년대화의광장, 1998.
이우용, 초등학교 교과용 도서 실험 연구학교 운영 자료(Ⅳ), 교육부. 2000.
이
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2007). 학습이론 : 교육적 적용. 파주 : 양서원.
안범희(2007). 학습이론 및 심리. 서울 : 하우. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리 비교
4. 시사점
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2. 후보자 대담 프로그램
3. 선거 토론방송에 대한 규제
4. 선거 광고방송
5. 선거토론 방송에 대한 논의와 평가
Ⅷ. TV토론(TV후보토론)의 발전 방안
Ⅸ. 향후 TV토론(TV후보토론)의 개선 방향
Ⅹ. TV토론(TV후보토론)의 평가
?. 결론
참
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