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2. 삶을 통한 교육
3. 상징을 통한 교육
1) 실물을 통한 교육
2) 비유를 통한 교육
Ⅵ. 그리스도 법의 본질
1. 하나님의 정의로서의 그리스도의 법
2. 성령의 열매로서의 그리스도의 법
Ⅶ. 하나님나라 표징으로서의 교회
참고문헌
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성경(Immanuel Bible) Ver 5.1
3. 둘로스 성경(Dulos Bible) Ver 2.0
4. 바이블렉스 Ver 5.0 1. 본문
2. 사역(私譯)
3. 역사적 배경
4. 문학적 배경
5. 양 식
6. 구조
7. 문법적인 자료들
8. 사전적 자료들
9. 성경적 배경
10. 신학
11. 이차적인 문헌들
12. 적
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성경대전 시편 제75-89편』 Ⅰ. 들어가는 말…………………………………………………………1
Ⅱ. 원문 번역 및 본문 비평…………………………………………2
1. 원문 번역…………………………………………………………2
2. 본문
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하나님을 일주일에 한번씩 예배하러 오는 곳이 아니라 성도들이 서로를 보살피고 서로를 배려하고 서로를 정말 사랑하고 섬겨주는 그러면서도 절대로 자존심이 상하지 않도록 상처가지 않도록 배려하는 그런 공간이 되고 그런 단체가 되면
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레위기∼신명기, 서울:목원 출판사, 1993
14. 강병도, 호크마 종합주석 민수기, 서울:기독지혜사, 2000
15. 김창인.박대선외, 그랜드 종합주석 민수기.신명기, 서울:성서교재 간행사 제자원, 1995 1. 민수기 20장의 개요
2. 본문 주해
3. 단락과 구
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모범1
부록3. 연구 모범2
가. 관찰내용
나. 해석내용
다. 적용내용
라. 목적(AIMS) 설정
마. 개요1
바. 개요2
사. 구역 성경공부 교재예
아. 그룹성경공부 교재예
부록4. 문맥을 통한 본문이해
가. 방향과 방법
나. 연구 본문
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본문들
Ⅲ. 이사야 24~27장의 역사적 배경과 구조
1. 이사야 24장~27장의 역사적 배경
2. 이사야 24~27장 구분(브라이언 E.베이어, 빌트 베르거, 김정우교수)
Ⅳ. 이사야 24~27장 주해
1. 24장. 땅에 대한 심판, 하나님의 영광
2. 25장. 하나님
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하나님의 모든 약속은 \"예\"가 된다. (고후1:20)
예수님은 구약 율법이 지시하는 분이다. (롬10:4)
하나님이 선지자들로 말미암아 그의 아들에 관하여 성경에 미리 약속하신 것 (롬1:1-2)
모든 이방인 중에서 믿어 순종하게 된다 (롬1:5)
라저 오스 :
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성경적 경제관
2. 경제적인 것과 관련한 율법
3. 예수님이 재물에 대해 하신 말씀
4. 우리가 가져야 할 경제관 청지기론
결론 : 성경적 대안 모색
1. 기독교적 물질관과 경제관을 가지고 CF를 바라보자.
2. CF에 대한 소비
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시리즈」, 두란노, 1983
John Joseph Owens,「원어분해성경」, 로고스, 1997
Armor D. Peisker, H. Ray Dunning「비콘성경주석」, 보이스 1. 역사적 배경
2. 호세아란 인물
3. 본문석의
4. 한글성경비교
5. 설교문
6. 과제를 마치며
????참고문헌
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