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심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 /
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심할 때마다 Suction을 시행하였다.
3. 처방된 거담제를 Nebulizer로 적용하였다.
4. 체위 변경 시와 매 suction 전에 흉부타진 및 진동법을 시행하였다.
5. 매 2 시간 마다 체위 변경을 해주었다.
간호평가
단기목표 : 미달성
- 대상자는 3일 이내에 그르
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성격 발달심리. 학지사.
박아청(2007). 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 사회과학논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아의 개념
2. Erikson의 자아심리 이론의 특징
3. Erikson의 자아발달 8단계
1) 영아기 : 기본적 신뢰
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프로이드와 아들러의 성격이론 비교
프로이드
아들러
인간관
생물학적 결정론
사회심리적 비결정론
인간을 바라보는 관점
비관적
낙관적
성격중심
무의식
의식
동기화
성적충동
사회적 충동
성격문제의 주원인
초년기에 억압된 갈등
초년기
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Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사회적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이트의 생애
B. 주요개념 및 성격구조
I. 주요개념
II. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
C. 심리성적 발달단계
I. 구
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원리
IV. 유전과 환경과의 상호작용 원리
C. 아동발달의 기본 특성
I. 기초성
II. 적기성
III. 누적성
IV. 불가역성
D. 발달단계의 이해
I. 임신기
II. 신생아기
III. 영아와 걸음마기
IV. 유아기
V. 아동기
VI. 청년기
* 참고문헌
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서론
Ⅱ. 청소년비행의 정의과 원인
1. 청소년비행의 정의
2. 청소년비행의 원인
Ⅲ. 정신분석이론
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 심리성적발달단계
Ⅳ. 청소년의 비행의 원인을 정신분석적이론의 관점에서 분석
Ⅴ.결론
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정신분석이론
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사회적 발달이론
1. 주
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심리성적발달단계의 특징
이와 같이 심리성적 발달단계의 특징을 살펴보았다. 특히, 프로이드는 구강기, 항문기, 남근기의 성격특성이나 주요 과업 이 성인이 된 후 행동이나 성격을 결정하는 데 중추적 요인이 된다고 강조하고 있다.
* 참고
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