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삼신출판사,1976) Ⅰ.들어가는 글
Ⅱ.몸 글
1.생애와 사상
1)생애
2)사상
2.이데아론
1)이데아란?
2)동굴의비유
3.인간학
1)인간과 영혼
2)인식론
3)영혼 윤회설
4)영혼 불멸설
4.윤리학
1)덕
2)악의 개념
5.국가론
1)이상국
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삼신출판사,1976)
플 라 톤
플라톤은 BC 388년 아카데미아를 세우고 정치가들은 그의 국가론에 나타난 철인통치자로 훈련하는데 주 목적을 두었다. 여기에서는 교수와 학습의 공동체가 생활 공동체의 모습으로 실현되었다.
플라톤은 많은 책을
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삼신출판사,1976) Ⅰ.들어가는 글
Ⅱ.본 문 내 용
1.생애와 사상
1)생애
2)사상
2.이데아론
1)이데아란?
2)동굴의비유
3.인간학
1)인간과 영혼
2)인식론
3)영혼 윤회설
4)영혼 불멸설
4.윤리학
1)덕
2)악의
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삼신론에서 논하는 우주적 성격을 지니게 되었다. 그리스도교의 경우 예수의 신격화가 비교적 일찍 일어났다. 이미 원시 공동체는 예수의 부활과 승천에 대한 신앙과 세상 심판 및 재림이라는 신앙을 지니고 있었다. 그러므로 두 종교 초기
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가무를 통하여 신령과의 합일을 이루고자 하며 시간과 공간의 제약을 벗 어 남
기독교: 하나님의 역사 섭리와 심판에 다한 신앙 속에서 역사책임과 참여의식을 가 짐 1. 유교
1) 유교의 발생
2) 유교의 가르침
3) 기독교와의 공통점
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신앙의 비교연구와 민족문화의 정체성, 비교민속학회
임재해(2007) - 한국신화의 주체적 인식과 민족문화의 정체성, 고조선단군학회
한국문화관광연구원 외 1명(2009) - 민족문화정책 추진실태 및 개선방안 연구, 한국문화관광연구원 Ⅰ. 서
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종교
Ⅴ. 일본의 종교
Ⅵ. 몽골의 종교
1. 전통신앙
2. 티베트 불교
3. 기독교와 이슬람교
Ⅶ. 메소포타미아의 종교
1. 수멜 종교
1) 수멜의 만신전(Pantheon)
2) 수멜의 중요한 신들
3) 수멜의 낙원설
2. 우가릿 문화
참고문헌
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신앙관과 가치관을 흐리고 있음을 우리는 알았
다. 또 이미 패기된 많은 이론도 진화론적 사고를 주입하기 위하여 수정되지 않
고 그대로 교과서에 기재되고 그에 반대로 창조를 뒷받침하는 과학적 증거는 오
늘날 현대적 교육에서 거의 찾아
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가 생겨났다고 하고, 멀리 폴리네시아 사람들도 천신(天神)이며 창조신인 탄갈로아는 알에서 태어났는데, 알의 껍데기는 하늘과 땅이 되고, 껍데기의 부스러기는 섬이 된 것으로 생각하고 있다.
한편 사람이 알에서 태어났다는 신화로서 어
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가 역시 그랬던 것처럼 우리나라에서도 여러 가지 형태로 변형되었다.
그렇지만 중요한 것은, 도교가 우리 민족의 정신적 틀을 구성하는데 아주 중요한 역할을 하고 있으며(예를 들면, 산악 신앙에서 비롯되는 하늘 신앙과 복에 대한 신앙 등)
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