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법률주의
3. 주요 교육법규의 분석
3.1. 사립학교법
3.2. 지방교육재정교부금법
4. 교원의 징계와 권리구제
4.1. 교원소청심사위원회
■ 참고문헌 1. 교육법규의 이론적 기초
1) 교육법규의 개념 및 성격
2) 교육법의 법원(法源)
3) 교육권
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관련법 개정을 위한 공청회” 진술인 자료
국회 제 2차 여성특별위원회
김엘림(1999.5)‘남녀고용평등법 시행 10년의 성과와 과제’, 한국여성개발원
박숙자(1989.6)“한국노동시장에서의 남녀고용차별”. ‘한국사회학 23’
김태흥 외 (1993) ‘여
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법 형성의 근거가 될 수 있으며 일종의 국제환경법규범형성의 모태이자 입법프로그램으로서 의미는 지니는 것이라고 할 수 있다. 물론 지속가능한 개발의 원칙을 국내의 환경법적 차원에서 실현하는 것은 개별국가들의 책임이 되어야 할 것
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피해구제 : 개인정보분쟁조정제도
A. 개인정보분쟁조정제도란?
B. 도입배경
ⅰ) 개인정보 피해 및 오.남용사례의 급증
ⅱ) IT는 기본적으로 개인정보의 취급관리에 취약
ⅲ) 개인정보관리에 대한 소비자의 민감한 반응
C. 위원회의 구성 및
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법상 신고의무자 범위의 적절성 문제
2) 노인학대 범주설정의 필요성
3) 가정폭력방지법에 의한 노인학대 대응의 한계
4. 노인학대 예방 및 완화를 위한 대응방안
1) 제도적? 정책적 개선
2) 노인학대 피해자 지원체계 및 개선
3) 노인 학대
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, 「전자상거래 세미나: 전자상거래의 발전동향과 기업의 대응방안」1997.11 Ⅰ. 연구의 배경 및 목적
Ⅱ. 전자상거래의 개념 및 현황
Ⅲ. 전자상거래와 소비자 문제
Ⅳ. 전자상거래 소비자피해 예방 및 구제 대책
Ⅴ. 맺음말
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법의 목적
제2절 제조물의 범위
제3절 책임의 주체인 제조업자의 범위
제4절 어떤 제품이 결함이 되는가
제5절 제조업자는 언제까지 책임을 져야 하는가?
제6절 책임이 면제되는 경우
제7절 소비자 혹은 피해자의 범위
제8절 제조
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소비자가 피해를 받게 될 경우, 제조업자는 그 제품에 대해 책임을 져야 한다. 이는 법 규정 상에서 제조물책임법으로 규정되어있다. 이러한 상황에서, 회사에서는 그들의 이윤은 극대화하고 손해는 최소화하기 위하여 제품과 서비스를 생산
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소비자의 주장 유형
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● 제조상의 결함
● 설계상의 결함
● 표시상의 결함
소비자의 주장 유형
┗━━━━━━━━━━─────────…
≪ 사 진 ≫
● 제조상의
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법령용어의 일관성 결여 16
2) 유전자조작식품 표시제도의 문제점 17
5. 유전자조작식품(GMO)과 소비자의 권리 제고 방안 18
(1) 유전자조작식품 안전성 평가 강화 18
(2) 피해구제 및 복구 관련 법령 제정 20
(3) GMO 표시
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