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/ 가족상담의 이론과 실제 / 서울:성원사
한기태(1999) / 상담과 심리요법의 이론과 실제 / Gerald Corey / 성광문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 상담이란
Ⅲ. 상담기관의 일반적 특성
Ⅳ. 상담의 분야
Ⅴ. 상담의 기법
Ⅵ. 상담 사례
참고문헌
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이론에 대한 통합적 접근, 東義論集 5, p.207-234, 1981
김병식. 조직행동론. 형설출판사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아지리스의 미성숙-성숙 이론
2. 자신이 속해 있는 조직의 구성원 성숙도 사정
1) 조직의 사정
2) 아지리스 이론의 적용
3.
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적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 또한 협동학습의 경험은 경쟁이나 개별학습 경험에 비해 교과와 수업에 대해 보다 긍정적 태도를 촉진시킬 뿐만 아니라 현재 학습중인 과제에 대해 더욱 지속적으로 학습하도록 동기를 유발시킨다. 협동
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이론의 이해』, 학지사, 2005
2. 김영채, 『학습심리학』, 박영사,
3. 이군현, 『교육심리학』, 박영사,
4. 임규혁, 『교육심리학』, 학지사, 2007
5. 정종진, 『학교학습과 동기』, 교육 과학사
6. 한범숙, 『교육 심리학』,
7. 이성진, 『교육심리학
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유발방안과 지속방략
2. 근접발달영역(Z P D : Zone of Proximately development)
3. 지원 (scaffolding : 비계설정)
4. 동료와의 상호작용
5. 표상활동
6. 순환적 전개과정
7. 목표의 성취도
Ⅵ. 레지오에밀리아교육(레지오에밀리아접근법)의 가치와 효과
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적용
1) 속성 중요도(Ii) 측정
2) 속성 만족도(Bi) 측정
3) 결과 표
4. 문제제기 및 원인 분석
1) 문제제기
2) 원인분석
5. 시사점 - 속성만족도(Bi)를 변화시키자.
1) 입소문 첫 번째 - 이용 전 태도변화
2) 입소문 두 번째 - 이용 후 태도
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효과\", 한국도서관학회지, 2019
이지영, \"디지털 시대의 대학도서관 인력운영 전략\", 학술정보서비스연구, 2023 목차
1. 서론
2. 대학도서관에 팀제 도입이 필요한 이유
3. 팀제 운영 시 동기유발을 위한 구체적인 방안
4. 결론
5. 참고문헌
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이론
(2) 아지리스 미성숙-성숙이론 리더십 스타일
(3) 아지리스 미성숙-성숙이론을 통한 구성원 성숙도 분석
3.(1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교
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효과
1. 수학과 학습 부진아의 일반적 특성
2. 학습 부진아 구제 방안
3. 수학과 학습부진아 지도의 기대효과
Ⅶ. 향후 수학과 학습부진아 지도 방향
1. 개별 처방 학습 지도 프로그램
1) 계통 학습(Systematic Learning)
2) 프로그램 학습
3) 개
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소비자 태도변화의 효과 등의 여러 방면을 살펴보아야 할 것이다.
참고문헌
김완석(2002). 광고심리학. 서울학지사.
강승구(1996). 정교화 가능성 모델과 기업광고의 설득. 언론과 사회.
김기옥 외(2006). 자기 결정성 이론에 근거한 구매동기 척도
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