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소프트웨어진흥원(2002), 디지털콘텐츠산업 시장조사 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 정의
Ⅲ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 실태
Ⅳ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 표준화
Ⅴ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 개발 육성
1. 산업 육
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개발 프로젝트 기능점수 측정 ? Project “A”
2. 개선 프로젝트 기능점수 측정 ? Project “B”
3. 어플리케이션 기능점수 측정
2. 측정 범위와 어플리케이션 경계식별
● 측정 범위의 정의
- 규모 측정 대상 소프트웨어의 집합(하위 구성요소)을 정
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소프트웨어들은 유지보수가 매우 어려움 - 중략 - 제1장 소프트웨어 공학 개요 제2장 소프트웨어 계획 제3장 요구 제4장 설계 제5장 객체지향의 기초 제6장 객체지향분석과 설계 제7장 코딩 제8장 테스트 제9장 유지보수 제10장 품질보증 제11
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개발과 활용, 서울 : 교육과학사, 1990
5. 류완영, 컴퓨터 교육의 개념, 교육공학연구, 1988
6. 류완영, 교육용 소프트웨어의 개발 현황과 그 방향, 교육공학연구, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 정의
Ⅲ. 컴퓨터보
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시스템을 정의
(4) 대인 관계 기술
다양한 사람들 사이에서 긴밀하게 대화하면서 의견을 중재하고 조정하여 프로젝트 진행을 원활하게 한다. 1.1 시스템의 개념
1.2 시스템 개발 주기
1.3 소프트웨어 개발 모델
1.4 시스템 분석가
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소프트웨어 공학
폭포수 모형
프로토타이핑 모형
점증적 개발 모형
프로그래밍 팀의 구성
구조적 분석(structural analysis)
설계 방법론
정보은닉(information hiding)
모듈 응집력(module cohesion)
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S/W 품질 보증
S/W 품질 관리
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소프트웨어 개발 과정에서 무엇보다 중요한 것은 산출물에 대한 평가이다. 산출물이란 소프트웨어 뿐만 아니라 중간 단계에서 완성된 명세서 등의 결과도 포함된다.
평가를 하는 이유는 프로젝트의 진행을 측정하고 관리하기 위해서이다.
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요소를 통합한 것이다. 1. 서론
- 연구의 배경 및 목적
2. 의사결정지원시스템의 품질
- 정보시스템과 의사결정지원시스템
- 의사결정지원시스템의 품질
- 소프트웨어의 품질평가 모델
3. DSS품질평가의 핵심요소
- DSS의 개발절차
- D
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정의
2. 인적자원개발의 다학문적 개념
3. 인적자원개발법의 정의
4. 교육과 인적자원개발과의 관계
5. 인적자원개발 관련개념
Ⅲ.인적자원개발의 접근
1. 인적자원개발의 활동 형태
2. 인적자원개발의 구성요소
3.
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개발을 이들 구조적 기법과 연계시켜 자동화하려는 데 목표를 두고 있었다.
CASE란 소프트웨어 시스템의 제작, 유지, 또는 관리에 도움을 주는 모든 자동화 도구라고 Carma McClure는 정의하고 있다.
· CASE 환경 구성 요소
- 정보저장소
- 계획에서
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