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연구
*수업 방식 토론, 연구, 개발
영어 교사 교육
*점심식사 전, 영어 교사 지도
전체
교사프로그램
*오전 10시, 정철 영어 강의 듣기
*다음 주 학습 지도안 작성
전체
담임목사님과 함께
* 월1회 식사교제: 마지막 주 점심
(목사님과의 대화 및
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연구
*수업 방식 토론, 연구, 개발
영어 교사 교육
*점심식사 전, 영어 교사 지도
전체
교사프로그램
*오전 10시, 정철 영어 강의 듣기
*다음 주 학습 지도안 작성
전체
담임목사님과 함께
* 월1회 식사교제: 마지막 주 점심
(목사님과의 대화 및
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자료>
1. 신현국「세계교육 목표 및 내용 선정 연구」 박사논문
2. 케네스타이「학교에서의 '세계교육' 어떻게 할 것인가-미국에서의 세계교육 성공사례」
3. 라종일 『세계화 시대의 세계시민교육』1995.5. (주) 계문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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연구 목적]
Ⅱ. 본론
1. 7차 교육과정의 문학교육
1) 7차 교육과정 문학과목의 성격과 특성
2) 문화의 시대와 문학
2. 교육목표와 작품선정 이유
1) 교육목표 수립
2) 작품선정 이유
3. 문학 수용 - 읽기 지도
[읽기 지도 모형 - 교사
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연구하였다.
참고자료 (Riss)
김만형,행동주의 학습이론과 기독교교육, 합동신학대학원 대학교 출판부, 신학정론, 2014
윤학태,언어 습득 이론과 환경적 요소, 동국대학교 대학원, 1997
조숙환, 마음의 재구성, 김영사 ※ 이 외 부연 설명
0.
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(M. L. Miller)의 견해
2) 폴 아자르(P. Hazard)의 견해
3) 이오덕의 아동이 좋아하는 문학작품과 싫어하는 문학작품
Ⅴ. 교과 교육과 독서 교육
1. 독서 체험 학습
2. 자기 주도적 학습력
Ⅶ. 독서지도의 활성화 방안
Ⅷ. 결론
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, 대학에서의 학습, 그리고 학문의 세계
여덟번째, 젊은 날의 우정, 사랑 그리고 결혼
아홉번째, 세계화 조류속에서의 대학 생활
열번째, 다시 교양 교육으로 !
열한번째, 대학생과 글쓰기
열두번째, 우리들의 되돌아온 출발점, 대학
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자료>
1. 곽윤정(1997), 정서지능의 발달경향성과 구인타당성에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사학위 논문
2. 김언주(1996), “EQ의 의미 인성과 창의성교육을 위한 새로운 도전”, 학교경영, 28(6) 27-31
3. 문용린(1997), EQ가 높으면 성공이 보인
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학습군\'으로 편성하는 경우 등 다양한 형태의 편성이 가능하다는 것이다.
참고문헌
◎ 김성동, 교육개혁과 열린 교육, 전국열린교실연구응용학회지, 1996
◎ 교육부, 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 서울 : 선명인쇄주식회사, 2000
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실 한 가닥으로 놓는다.
한 땀 한 땀 정성으로
마. 학습지(십자수 도안)
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만들고 싶은 작품의 도안을 그리고 활동 계획을 세워 봅시다. 1. 활동 목표
2. 연간 활동 계획
3. 수업 지도안(예시)
4. 평가 계획
5. 지도상의 유의점
6. 참고 자료
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