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자료와 사례를 통해 실질적인 접할 기회를 제공한다. 최근 통계에 따르면 학생들이 자신의 감정을 글로 표 1. 수업 단원 개요
2. 교수·학습 목표
3. 수업 지도 계획
4. 수업 활동 및 방법
5. 평가 계획
6. 수업 후기 및 개선 방안
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학습 목표
6. 지도상의 유의점
7. 교수학습활동
1. 단원명
단원명은 '설문지법의 이해와 작성'이다. 이 단원은 심리학 연구에서 중요한 도구인 설문지를 심층적으로 이해하고, 그 작성 방법을 익히기 위한 과정이다. 설문지는 데이
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학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.
1)민요의 생활화에 대한 문제중심학습 수업지도안
4. 참고문헌
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수업 및 업무 경감 등의 시간적·제도적 장치가 마련되어야 할 것이다.
11. 참고 자료
경인교육대학교 산학협력단(2017).학교 컨설팅 사례 분석.인천: 경인교육대학교 산학렵력단.
김도기(2015).컨설팅 장학에 관한 질적 실행 연구.서울대학교 교
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학습 지도는 방법상 논의식 수업이 되어야 한다
Ⅵ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법
1. 통합 및 교사의 신념?열정 중시
2. 탐구 및 사고 능력 중시
3. 다양한 학습 기회 중시
4. 다양한 학습 자료 개발 중시
5. 교사의 역할 중시
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6. 지도상의 유의점
7. 단원의 이론적 배경
Ⅲ. 본시 교수․학습의 실제
1. 교재 및 단원명
2. 학습목표
3. 지도상의 유의점
4. 학습자료
5. 주요학습내용
6. 본시 평가 계획
7. 본시학습 지도안
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연구회에서 통일한다.
(2) 일주일동안 계속 연장제를 실시할 것이 아니라 일주일에 3번 정도 실시한다.
3. 교수학습자료정리에 관한 해결방안
(1) 자료 보관함에 정리를 한다.
(2)보관함에 자료의 생활주제를 기입한다.
4. 일일수업지도안에 관한
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3. 컨설팅장학의 개념
4. 컨설팅 장학의 특징
5. 컨설팅장학의 원리 및 절차
6. 컨설팅 장학의 종류
7. 컨설팅장학의 원리
8. 컨설팅 장학의 사례(인천광역시 동부교육지원청 컨설팅장학)
9. 유아교육기관 장학의 개선방안
10. 참고 자료
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학습 및 심화 학습
Ⅲ.지도관
1. 지도방안
2. 단원의 학습 목표
3. 차시별 지도 계획
4. 본시 교수 학습 모형
5.교수, 학습지도안
6. 학습 평가내용 및 관점
Ⅳ. 본시 학습 내용 연구
1. 연구의 방향
2. 지도에 따른 내용 연구
Ⅴ. ICT 자료 목 차
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자료를 Jpg화 하여 파일의 크기를 최소화 한 자료로 실물화상기, 컴퓨터 등의 교수 기기에 활용할 수 있는 교수 자료이다.
3) 교수학습 자료
감상과 관련된 미술과 관련 단원을 제7차 교육과정에 맞게 재구성하여 작성한 교수학습 지도안과 이
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