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상황을 설명하고, 이를 해결하기 위해 흥선대원군이 어떤 방식으로 정치적 결정들을 내렸는지를 탐구하도록 한다. 강의와 함께 사례 연구를 통해 역사적 1. 교수 학습 과정안
2. 사회과 보충 학습 자료Ⅰ
3. 사회과 심화 학습 자료Ⅰ
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70% 이상이라는 연구 결과가 있어, 초등학교 시기에 올바른 언어 습관이 형성되는 것이 매우 중요하다. 또한 1. 단원 개관
2. 교수 학습 목표
3. 교수 학습 자료 및 준비물
4. 교수 학습 과정
5. 평가 계획
6. 차시별 수업 지도 계획
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있도록 한다. 두 번째는 관련성(Relevance)으로, 학습 내용이 학습 1. ARCS 이론 개요
2. ARCS 이론의 구성 요소
3. ARCS 이론의 교육적 적용
4. 교수학습과정안 설계에의 활용
5. ARCS 이론의 효과 및 사례 분석
6. 결론 및 향후 연구 방향
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교수학습과정안
ICT활용 교수학습 과정안은 기존 수업지도안에서 강조되었던 수업계획과 필요한 ICT 및 관련 멀티미디어 자료들을 통합적으로 포함하고 있다는 점에서 ‘컨텐츠형 교수학습과정안’으로 이해될 수 있다.
수업에서 바로 활용
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<한중일 및 세계 현대사 연표>
<모둠활동> - 모의 6자회담
<수업지도안>
전쟁 종결과 새로운 동아시아 질서
1. 주제명 : 전쟁 종결과 새로운 동아시아 질서
2. 주제를 보는 관점
3. 수업의 방향
4. 학습방법
5. 본시 교수학습 과정안
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수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 내용
1) 글쓰기 학습 환경 조성
2) 멀티미디어 학습자료 제작
3. 효과
Ⅲ. 과학과 빛과그림자영역 수업자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 특성
3. 효과
Ⅳ. 체육과 민속놀이 수업자료(교수자료)
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교수·학습자료설명서
한국 교육 개발원(1996), 교육과정 연구 개발 수준별 교육과정안
허경철 외(1996), 교육과정 연구 개발 수준별 교육과정안, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별교육과정(수준별수업학습)의 개념
Ⅲ. 수준별교육과
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내실있는 운영을 통한 교실수업개선 마인드 정착
2002학년도
주요 연구방침
1학년과 2학년으로 연구운영 범위를 확대하고3개교과의 교과 별 특성에 맞는 ICT교육 활용 방안의 구안 및 일반화
이상의 중점 연구방침과 연구대상 교과의 결과물들
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수업활동(교육활동) 사례
1. 독서노트 기록
2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안
3. 독서 결과의 수행평가 반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범
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(루프) (IUD,LOOP)
(5) 질 피임제(살정제)
(6) 경구용 피임약
(7) 응급피임약
(8) 불임시술법(난관절제술,정관절제술)
2) 성관계 대처법 ("사례"를 중심으로)
7. 본시 교수학습 과정안 (표 참조)
8. 수업지도안- 발표용 (표 참조)
9. 참고문헌
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