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유의점
7. 학생의 실태
8. 교재 연구
1. 주제 해결을 위한 이론적 기반
가. 움직임 교육
나. 즉흥 표현
9. 지도 계획
10. 지도상의 유의점
11. 단원 평가 계획
12. 본시 학습 지도안
13. 판서 계획
14. 준비 자료
15. 평가 계획
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자료를 제시하는 것이 좋다.
4. ‘학교경영’과 ‘학교관리’에 대해 바르게 설명한 것은?
(1) 학교경영은 투입에 대한 산출의 극대화를 강조한다.
(2) 학교경영은 학교관리보다 객관적인 성격이 더 강하다.
(3) 학교관리는 학교경영보다 학교장
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학습
3. 영유아 건강교육을 위한 나의 견해
1) 안전점검의 생활화
2) 보육시설 역할 분담
3) 영유아 안전교육프로그램 개발과 보급
4) 교구와 교수자료의 개발
Ⅲ. 결 론
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음악수업지도법 연구 p14, 하소 윤, 경희대학교 교육대학원, 2014
권대훈(2009) 교육심리학의 이론과 실제 학지사, 서울
김춘일, 김성혜(2008) 예술가들의 어린 시절, 교육과학사, 경기
윤관식(2013) 수업설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원,
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음악수업지도법 연구 p14, 하소 윤, 경희대학교 교육대학원, 2014
권대훈(2009) 교육심리학의 이론과 실제 학지사, 서울
김춘일, 김성혜(2008) 예술가들의 어린 시절, 교육과학사, 경기
윤관식(2013) 수업설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원,
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6. 학습
목표ㆍ6/8 박자의 일정박을 치며 노래할 수 있다.
ㆍ성부 간의 조화를 이루며 돌림 노래를 할 수 있다.
ㆍ흥미를 가지고 적극적인 태도로 참여할 수 있다.
교 수 ․ 학 습 활 동
교 사
T 이번 시간에 배우게 될 노래를 확인해 봅
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tp://kr.edu.kids.yahoo.com/multimedia/multi_main.html?class=5&lesson=10
악보 및 반주
http://kr.edu.kids.yahoo.com/multimedia/multi_main.html?class=5&lesson=10
*가락의 흐름, 알맞은 빠르기, 셈여림을 살려 표현력있게 부르도록 지도한다. 없음.
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음악 학습지도안. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
오세화(2010). 다중지능이론을 적용한 통합적 음악수업 교수·학습지도안 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤다영(2012). 콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의 스포츠
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8. 모둠구성 및 평가안
9. 본시 교수-학습지도안
10. 예상되는 효과
부 록
◎ 경기기록표
◎ 자기평가서
◎ 수업관찰 기록지
◎ 설문지
◎ 작전판
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(루프) (IUD,LOOP)
(5) 질 피임제(살정제)
(6) 경구용 피임약
(7) 응급피임약
(8) 불임시술법(난관절제술,정관절제술)
2) 성관계 대처법 ("사례"를 중심으로)
7. 본시 교수학습 과정안 (표 참조)
8. 수업지도안- 발표용 (표 참조)
9. 참고문헌
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