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수학(Algebra)
1) 대수적 구조론(Algebraic Structures)
2) 표현론(Representation Theory)
3) 정수론(Number Theory)
4) 대수기하학과 가환대수(Algebraic Geometry and Commutative Algebra)
5) 응용대수학(Applied Algebra)
2. 해석학(Analysis)
1) 복소해석학(Complex Analysis)
2) 함수
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방법
(1) 암송
(2) 연상법
2) 효과적인 기억전략
(1) 처리용량을 줄이기
(2) 범주화
(3) 교과서 기억방법 - PQ4R
3) 스스로 학습법 - 5배 더 빨리, 더 잘, 더 쉽게 배우는 20단계
4) 과목별 특성에 따른 공부 방법
(1) 국어
(2) 영어
(3) 수학
(
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방법, 학부모의 교육열 등 다양한 변인에 의해서 영향
을 받기 때문이다. 목차
교육심리학의 영역과 연구방법
I. 교육심리학의 영역
1. 교육심리학 연구영역의 확대
2. 최근 교육심리학의 연구영역
II. 교육심리학의 연구방법
1.
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수치적 방법을 이용한 고유치 해석
-> ① 기존 모드 중첩법
-> ② 모드 가속도법
-> ③ 모드 절삭 보강법
⑵ 해석적 방법을 이용한 고유치 해석
-> ① 전달함수 합성법
-> ② 민감도 해석
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방법입니다. 실력이 이미 검증된 필기 합격자에 대해 실력 외적인 면을 보는 취지로 좋은 방법이 아닌가 생각합니다 하지만 문제는 그 사람의 인성과 적성을 처음 보는 면접관이 어떻게 평가 할 수 있는가 하는것입니다. 그래서 저희는 이 제
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통계의 이해, 경문사, 2021
송병호, 통계학 개론, 박영사, 2020
이은국, 수능 통계 분석을 위한 확률분포의 이해, 교육평가연구, 2022 1. 서론
2. 본론
2.1. 연속확률분포의 개념
2.2. 확률밀도함수의 역할
2.3. 정규분포의 중요성
2.4. 연속확률분
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(2000). 통계학의 이해. 학지사.
황정규 편저. (2000). 한국 교육평가의 쟁점과 대안. 교육과학사. 1. 신뢰도
2. 기존 수학능력평가에서 발생한 신뢰도 문제
3. 신뢰도를 향상시키기 위한 방안
4. 수능 시험 신뢰도를 향상시키기 위한 대안
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통계학의 종류 1
제2장. 모집관과 표본 2
1. 모집단과 표본 3
2. 전수조사에 비해 표본조사를 하는 이유 및 장점 3
3. 비확률추출법과 확률추출법 4
4. 확률추출법 4
5. 확률추출법에 의한 표본 추출방법 4
제3장. 자료의 수
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방법
1. 연구대상
2. 검사도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 연구결과
1.일반학생과 ADHD학생의 수학문제 해결력 비교
2. 일반학생과 주의집중 장애학생의 수학문제 해결력 비교
3. 일반학생과 과잉행동 장애학생의 수학문제 해결
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수학습내용에서배운 백분율구하는 방법을명확히 인지시킨다.
◎ PPT
◈원그래프 그리는 방법 찾기
‘아버지의 유산’을 보고 원그래프를 그려봅시다.
우선 원그래프로 나타낼 수 있는 방법을 발표해 보자.
◈원그래프를 그려봅시다.
백분율
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