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성격 자체를 변화시키는 데 초점을 맞추고 있다.
(2) 학습이론
이상행동의 발생과 치료에는 세 가지 기본적 학습과정으로 고전적 조건형성과 조작적 조건형성, 사회학습 이론이 있다. 고전적 조건형성이론에 의하면 인간의 모든 감정은 중립
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이론
1. 전 인습적 도덕수준(출생-9세)
2. 인습적 도덕수준(9-20세)
3. 후 인습적 도덕수준(20세 이후)
VI. 정보처리이론
VII. 행동주의와 사회학습이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론
2. 왓슨의 행동주의이론
3. 스키너의 조작적 조
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이론에서 행동주의는 모든 행동은 학습된 것으로 본다. 바람직한 적응 행동뿐만 아니라 바람직하지 않은 부적응 행동 또한 학습의 결과라는 것이다. 그래서 조건화의 원리를 이용하면 바람직한 행동은 형성시키고 부적응 행동은 수정시킬 수
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성자극이 조건자극으로 변화되어 조건반응을 일으키게 하는 것. 사회학습이론
1. 고전적 조건형성이론
1) 파블로브의 생애(Pavlov: 1849~1936)
2) 고전적 조건형상
2. 조작적 조건형성이론
1) 스키너의 생애(Skinner: 1904~1990)
2) 조건형
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조건화 원칙
1) 시간의 원리
2) 강도의 원리
3) 일관성의 원리
4) 계속성의 원리
II. Watson의 행동주의이론
1. Watson 이론의 기본과정
2. 환경결정론
3. 자극-반응(S-R) 연합
1) 빈도법칙
2) 최근법칙
III. Skinner의 조작적 조건형성이론
1
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이론을 발달시킨 대표적 학자들은 파블로프, 손다이크, 왓슨, 스키너, 반두라 등이다. 파블로프는 개의 타액 분비에 관한 실험을 통해 고전적 조건 형성이론을 발전시켰다. 이 실험에서 개에게 타액 분비와 관련이 없는 불빛이 켜질 때마다 음
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스키너의 조작적 조건형성이론
스키너(Skinner, 1904~1990)에 의하면 자극과 반응이 연결되는 또 다른 방법은 조작적 조건형성을 통해서다. 즉, 행동은 그 결과에 의해서 결정된다는 것이다. 아동의 어떤 행동이 강화를 받게 되면, 그 행동이 다시
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성을 강조한 데 있다. 학습이론은 조건형성과 모델링을 통해서, 아동의 바람직한 행동은 격려하는 반면, 바람직하지 못한 행동을 제거하는 데 도움이 된다. 특히 조작적 조건형성 원리를 이용한 행동수정 개념은 아동의 문제행동을 바람직한
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2016 행동주의 상담
I. 행동주의이론 연구자들의 생애
1. 파블로프
2. 손다이크
3. 왓슨
4. 스키너
5. 반두라
II. 인간관
III. 이론적 배경
1. 고전적 조건형성
2. 도구적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습
* 참고문헌
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론
1. 전통적 학습이론과 사회학습이론
1) 전통적학습이론
Pavlov의 고전적 조건형성 이론
고전적 조건형성이론
고전적 조건화
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