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이론이 가장 타당하다고 보기에는 둘 다 한계가 있어 보이고 두가지 유형이 모두 적절하게 갖춰져야 바람직한 리더의 유형이 나타날 것으로 판단된다.
[참고문헌]
1. 리더십, 사이버에듀평생교육원
2. 리더십 결정 이론을 통해서 본 스포츠 리
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체성을 찾고 애국심을 고양시키는 것을 의미한다. 또한 스포츠를 통해 개인과 국가를 동일시하여 우리와 그들 분리시키는 국가주의의 확대는 국가 간의 대립을 심화시키고 민족감정을 유발시키고, 때로는 민족감정 및 역사를 언급하는 과정
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화사, 1990.
한양순. 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대출판부, 1977. 1. 학교 레크리에이션 프로그램의 필요성
2. 청소년기의 여가생활
3. 레크레이션의 기능
4. 레크리에이션 지도자로서 갖추어야 할 자질
가. 인격적 자질
나. 교
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이론지식이 우수하다.
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지도자는 성실하다.
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근무자세는 적극적이다.
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실기지도 능력이 우수하다.
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지도방법은 우수하다.
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지도내용은 우수하다.
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회원과의 관계가 우수하다.
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프로그램이 적절
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관계
2. 대구, 쉬메릭, 패션에 관한 연상 이미지
3. 이미지전략에서 실패한 쉬메릭
4. 이미지 제고 방안
Ⅲ. 결 론
1. 쉬메릭에 대한 정책 평가
2. 지방 정책으로서 쉬메릭의 의의와 영향
3. 세계화시대, 쉬메릭의 올바른
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체감 대 역할 혼란
⑥ 제6단계 청년기(18~35세) : 친밀감 대 고립감
⑦ 제7단계 장년기(35~65세) : 생산성 대 침체성
⑧ 제8단계 노년기(65세 이상) : 자아통합 대 절망감
2) 교육적 시사점
(1) 교육적 시사점
(2) 비판점
Ⅲ. 결론
참고자료
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스포츠경영관리학. 태근문화사
김병두(1994). 체육관리와 조직론. 형설출판사
김사엽(1997). 체육시설관리학. 태근문화사
이한규(2002). 한국스포츠사회학회 동계세미나. 한국스포츠학회
체육관리 수업교재. 1. 에어리어 서비스의 개념
1)
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스포츠클럽을 어떻게 정착시킬 것인가?
선진형 스포츠클럽 모델 설정방향
1. 50여년의 역사를 가지고 있는 생활체육 동호회조직 7만 5천여개의 기초자원을 제도화된 스포츠클럽으로 전환
2. 일정수준의 재정과 행정, 인적자원을 가진 시군구
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이론
Ⅲ. 수중 운동의 정의 및 목적
1. 수중 운동과 수중치료의 정의
2. 수중재활운동 목적
Ⅳ. 수중 운동의 필요성
Ⅴ. 수중 운동의 효과
Ⅵ. 수중 운동의 기대효과
1. 신체적 기대효과
2. 정신적, 정서적 기대효과
3. 사회적 기대효
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사회성
5) 자신감
6) 집중력
10. 태권도의 역할
11. 일선 태권도장에서의 태권도 수련내용
12. 태권도의 본질 회복으로서 겨루기 수련의 활성화 방안
1) 태권도 수련생들의 겨루기 흥미 고조를 위한 프로그램 개발
2)
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