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제도개선이 필요하다.
현재의 초ㆍ중등학교 교원자격제도의 개선의 일환으로 자격규준의 강화가 요구된다. 특히 초등교원의 내실화를 기하기 위해서는 교육대학의 교육과정이 학교와 사회의 요구에 맞도록 개편 되어야 할 것이다.
체육 중
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사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 공동모금제도의 이념 및 특성
2. 공동모금 제도의 기본원칙
3. 사회복지공동모금회의의 발전과정
4, 모금사업과 배분사업 및 활성화 방
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사회성 발달 모형, 게임의미 모형
대표적인 교육과정 사조: 사회개혁 중심
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 강신복 역(1992) 체육교육과정이론, 보경문화사
2. 최의창(1996) 체육교육과정탐구, 태근문화사 1. 서언
2. 체육교육
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화재를 활용하고 지역문화진흥을 촉진시키기 위해 「지역전통예능활용법」이 제정되었다. 특히 이 시기에는 공사의 역할분담과 연대가 이루어져 문화정책이 국가나 공공기관의 전유물이라는 종래의 의식에서 탈피하여 사회전체를 위한 문
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제도이 적용으로 1960년대 중반 이후 활성화가 되었다.
-운영주체는 민간단체나 민간기업들이다.
40.레트너(Leitner)의 여가활동 유용성
-신체적. 정신적 자신감의 증진
-사회적인 접촉과 사귐의 기회 증진
-자기 가치성과 자기 유용감의 확대
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사회적 관심
이 요구된다. 그리고 각종 매스컴이나 노인대학 등에서는 이에 관련된 피해 사례나 대
처방법에 대해 수시로 교육을 실시해야 한다.
넷째, 노인소비자의 특성도 획일화된 것이 아니므로 라이프스타일이나 기타 개인적
상황에 따
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스포츠의 구획과 정책의 법적인 절차에 있어서 경찰청 산하에서 문화 관광부로 이관된 것은 다행스러운 결과이므로 이에 범 국민적인 스포츠로 발전시켜야 하며 편재되어 있는 무도 단체들을 하나로 연합하여 하나의 단일 조직으로 구성함
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사회복지 대상은 위의 사항에 대하여 1차적 관심을 갖고 있지만 그보다도 사회적 욕구와 사회문제를 대상으로 법정 요보호자 외 일반 국민 모두를 대상으로 한다.
III. 사회복지의 현장
사회복지의 현장은 사회복지의 주체와 매우 밀접한 관계
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스포츠의 구획과 정책의 법적인 절차에 있어서 경찰청 산하에서 문화 관광부로 이관된 것은 다행스러운 결과이므로 이에 범 국민적인 스포츠로 발전시켜야 하며 편재되어 있는 무도 단체들을 하나로 연합하여 하나의 단일 조직으로 구성함
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사회심리적인 재활을 강화하고 동시에 환경적인 변화를 꾀할 때, 비로소 사회통합에 한 걸음 다가갈 수 있는 것이다. 따라서 사회심리재활은 다른 재활영역의 부가적인 영역이 아니라 하나의 독립적이고 체계화된 영역으로 이해되어야 한다.
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